1、西班牙舞曲音樂試講稿各位同學(xué)大家好，今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)非常好看的音樂視頻片段，我們一起通過(guò)多媒體來(lái)欣賞欣賞，看的時(shí)候思考一個(gè)問(wèn)題了，你們覺得這段視頻在講述什么呢?(播放視頻)好，視頻播放完了，哪位同學(xué)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?右邊靠窗的這位同學(xué)請(qǐng)你說(shuō)，嗯，你說(shuō)你聽過(guò)這個(gè)音樂，是天鵝湖，那不用說(shuō)，舞蹈跳的也是天鵝的故事了，非常好，請(qǐng)坐呢。這位同學(xué)說(shuō)的非常好，這個(gè)視頻片段放的就是柴可夫斯基舞劇天鵝湖的一個(gè)片段，大家是不是都覺得跳的非常美呀，那今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首同樣出自這個(gè)舞劇的另一個(gè)非常有名的音樂西班。

2、西班牙舞曲 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感目標(biāo)：通過(guò)聆聽音樂，使學(xué)生喜愛舞劇音樂、舞劇選曲，樂于參與音樂活動(dòng)中。 2、能力目標(biāo)：通過(guò)聆聽，能夠辨別樂曲的不同情緒、風(fēng)格，指導(dǎo)學(xué)生能為樂曲創(chuàng)作對(duì)白。 3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)。

3、西班牙舞曲 教學(xué)目標(biāo) 1 聆聽芭蕾舞劇 天鵝湖 選曲 西班牙舞曲 能夠辨別這首樂曲的情緒 風(fēng)格 并能夠隨著音樂唱出這首樂曲的主題片段 2 學(xué)習(xí)舞劇 芭蕾舞劇的相關(guān)知識(shí) 了解作曲家柴可夫斯基的生平和代表性作品 3 能夠。

4、西班牙舞曲 教學(xué)目標(biāo) 1 聆聽芭蕾舞劇 天鵝湖 選曲 西班牙舞曲 能夠辨別這首樂曲的情緒 風(fēng)格 并能夠隨著音樂唱出這首樂曲的主題片段 2 學(xué)習(xí)舞劇 芭蕾舞劇的相關(guān)知識(shí) 了解作曲家柴可夫斯基的生平和代表性作品 3 能夠。

5、歡迎進(jìn)入音樂課堂 作品屬于哪種藝術(shù)表現(xiàn)形式 舞劇 舞劇 是一種以舞蹈為主要表現(xiàn)手段 綜合音樂 美術(shù) 文學(xué)等藝術(shù)形式 表現(xiàn)特定的人物和一定戲劇情節(jié)的舞臺(tái)表演藝術(shù) 在西方 舞劇通稱 芭蕾 西班牙舞曲 芭蕾舞劇 天鵝湖 選曲 俄 柴可夫斯基曲 柴可夫斯基 1840 1893 俄羅斯著名交響樂作曲家 4歲開始學(xué)鋼琴 一生創(chuàng)作了各種體裁和形式的作品 其中芭蕾舞劇 天鵝湖 是它的代表作 也是世界舞劇音樂的經(jīng)典。

6、最新音樂八年級(jí)下冊(cè)第八單元西班牙舞曲教案2教學(xué)目標(biāo)：1聆聽芭蕾舞劇天鵝湖選曲西班牙舞曲, 能夠辨別這首樂曲的情緒風(fēng)格, 并能夠隨著音樂唱出這首樂曲的主題片段。2學(xué)習(xí)舞劇芭蕾舞劇的相關(guān)知識(shí), 了解作曲家柴可夫斯基的生平和代表性作品。3能夠?qū)拧?/p>