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西方人文精神的起源及其發(fā)展

課題 第7課 啟蒙運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)生閱讀材料一 能夠說(shuō)出啟蒙運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和核心思想 2 學(xué)生閱讀材料二 能夠歸納啟蒙運(yùn)動(dòng)的歷史背景 3 學(xué)生通過(guò)小組合作和結(jié)合導(dǎo)學(xué)提綱的材料 能夠準(zhǔn)確歸納出啟蒙思想家的主張 重點(diǎn)難。

西方人文精神的起源及其發(fā)展Tag內(nèi)容描述:

1、專題十三 西方人文精神的起源及其發(fā)展,第1講 西方人文主義思想的起源與文藝復(fù)興,一、西方人文精神的起源 1.背景 (1)政治:公元前5世紀(jì),在雅典等一些古希臘城邦, 奴隸制民主政治 發(fā)展到頂峰。 (2)經(jīng)濟(jì):古希臘奴隸制社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮。人在社會(huì)中的地位日益突出。 2.表現(xiàn) (1)興起,(2)發(fā)展 柏拉圖:關(guān)注的焦點(diǎn)是 人類社會(huì) ,在 理想國(guó) 一書(shū)中把人分為幾等,各盡其責(zé)。 亞里士多德:關(guān)注自然界和人類生活,特別強(qiáng)調(diào)在整個(gè)自然界中,人類是最高級(jí)的。,二、文藝復(fù)興 1.背景 (1)經(jīng)濟(jì):十四五世紀(jì),意大利的佛羅倫薩等城市出現(xiàn)了 資本主義萌芽 。 (2)政治:手。

2、第2講 宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng),一、宗教改革 1.背景 (1)經(jīng)濟(jì):歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (2)思想:文藝復(fù)興使天主教會(huì)的權(quán)威受到質(zhì)疑。 (3)導(dǎo)火線:1517年,羅馬教皇出售贖罪券。 2.概況 (1)序幕:1517年,馬丁路德發(fā)表“ 九十五條論綱 ”。 (2)擴(kuò)展:宗教改革運(yùn)動(dòng)在歐洲興起,形成了不受羅馬教皇控制的新教,除路德派以外,還有 加爾文派 和英國(guó)國(guó)教。 3.主張 (1)路德認(rèn)為只要有虔誠(chéng)的信仰,靈魂便可得救,無(wú)須購(gòu)買贖罪券。每個(gè)基督教徒都有直接閱讀和解釋圣經(jīng)的權(quán)利。 (2)新教紛紛簡(jiǎn)化宗教儀式,否定羅馬教廷的權(quán)威,堅(jiān)持國(guó)家權(quán)力高于教會(huì)。 4.影響 開(kāi)始打。

3、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,一、“人是萬(wàn)物的尺度” 1.智者學(xué)派的出現(xiàn) 公元前5世紀(jì),在雅典有些學(xué)者的研究越來(lái)越關(guān)注“人”本身,他們被稱為智者學(xué)派。 2.智者學(xué)派的主張 (1)以人和人類社會(huì)為探索。

4、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,一、意大利的資本主義萌芽 1.表現(xiàn) 十四五世紀(jì),在意大利的佛羅倫薩和威尼斯等著名的工商業(yè)城市,出現(xiàn)了資本主義萌芽。 2.影響 (1)階級(jí)關(guān)系:手工工場(chǎng)主、商人和金融家形。

5、,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),民主政治,人,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),人,人類社會(huì),人類,人的價(jià)值,人是萬(wàn),物的尺度,自由,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),人文主義,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目。

6、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,一、理性時(shí)代的到來(lái) 1.條件 (1)在文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,自然科學(xué)取得很大進(jìn)展,教會(huì)的很多說(shuō)教不攻自破。 (2)新興資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫封建專制統(tǒng)治和教會(huì)壓迫的愿望日益強(qiáng)烈。 2.興。

7、本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),鼓勵(lì)發(fā)展,工商業(yè),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),手工工場(chǎng)主,教會(huì),現(xiàn)世的,享樂(lè),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),資產(chǎn)階級(jí)思想,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),人文主義,十日談,神曲,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本。

8、本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),自然科學(xué),資本主義,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),孟德斯鳩,盧梭,理性主義,人文主義,理性,英國(guó),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),民主,平等,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目。

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10、2019年高中歷史 第2單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 6 文藝復(fù)興和宗教改革學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 新人教版必修3 1嚴(yán)格地說(shuō),是威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊,而不是達(dá)芬奇的繪畫(huà)作坊養(yǎng)育了文藝復(fù)興、人文主義。對(duì)此理解最準(zhǔn)。

11、2019-2020年高中歷史 第二單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 文藝復(fù)興和宗教改革課時(shí)跟蹤檢測(cè) 新人教版必修3 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1溫家寶總理在同文學(xué)藝術(shù)家談心中認(rèn)為:文藝復(fù)興時(shí)代是一個(gè)百花競(jìng)。

12、2019-2020年高中歷史西方人文精神的起源及其發(fā)展教案1 人民版必修3 課標(biāo)內(nèi)容 1.了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。 2.知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁路德等人的主要。

13、2019-2020年高中歷史 西方人文精神的起源及其發(fā)展教案1 人民版必修3 課標(biāo)內(nèi)容 1.了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。 2.知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁路德等人的主要。

14、2019-2020年高中歷史 第二單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 西方人文主義思想的起源課時(shí)跟蹤檢測(cè) 新人教版必修3 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1下面是不同的人生、生活設(shè)計(jì),哪一設(shè)計(jì)在古代希臘智者學(xué)派眼里可能。

15、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第十八單元西方人文精神的起源及其發(fā)展單元復(fù)習(xí)精品學(xué)案 必修3 【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】 【專題歸納整合】 1智者學(xué)派與蘇格拉底思想觀點(diǎn)的異同。 相同點(diǎn):都把人類及其環(huán)境作為探究的課。

16、2019-2020年高中歷史 第二單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 啟蒙運(yùn)動(dòng)課時(shí)跟蹤檢測(cè) 新人教版必修3 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1恩格斯說(shuō):“十八世紀(jì)主要是法國(guó)人的世紀(jì)?!边@一說(shuō)法的主要依據(jù)是( ) A法國(guó)民。

17、2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 西方人文精神的起源及其發(fā)展教案 新人教必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 1知識(shí)與能力: (1)列舉普羅泰格拉、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等思想家的思想主張; (2)理解他們思想形成的原。

18、2019-2020年高中歷史 第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展單元檢測(cè)題 新人教版必修3(含解析) 一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分) 1希臘哲學(xué)家普羅泰格拉說(shuō):“人是萬(wàn)物的尺度,是存在者存在的尺。

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