和諧 四中互助式課堂思品教學(xué)設(shè)計(jì) 中國式過馬路 行為不同結(jié)果不同 自主學(xué)習(xí) 1 每一種行為或直接或間接地都會對自己及周圍的人或事造成一定的 產(chǎn)生一定的 2 由于行為者的 不同 不同 采取的手段不同 的程度不同 因而所,第第18課課 做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人行為不同行為不同 結(jié)
行為不同結(jié)果不同Tag內(nèi)容描述:
1、和諧 四中互助式課堂思品教學(xué)設(shè)計(jì) 中國式過馬路 行為不同結(jié)果不同 自主學(xué)習(xí) 1 每一種行為或直接或間接地都會對自己及周圍的人或事造成一定的 產(chǎn)生一定的 2 由于行為者的 不同 不同 采取的手段不同 的程度不同 因而所。
2、第第18課課 做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人行為不同行為不同 結(jié)果不同結(jié)果不同永遠(yuǎn)的懷念永遠(yuǎn)的懷念 2006年年2月月24日中午日中午12時許,一時許,一輛輛957快支公交車由南向北行駛在快支公交車由南向北行駛在京開高速上。
3、第第18課課 做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人 行為不同行為不同 ,結(jié)果不同,結(jié)果不同學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀情感態(tài)度價(jià)值觀體驗(yàn)行為和后果的聯(lián) 系,知道每個行為都會產(chǎn)生一定后果,人應(yīng) 該對自己的行為負(fù)責(zé).能能 力力培養(yǎng)判斷和控。
4、七年級政治下冊行為不同 結(jié)果不同課時教案課題使用人編號課型新授課課時1主備人教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀增強(qiáng)責(zé)任意識,對自己的行為負(fù)責(zé),做一個負(fù)責(zé)任的人.能力目標(biāo)第一種行為都會產(chǎn)生一定的結(jié)果培養(yǎng)判斷和控制力,能夠預(yù)見自己的行為可能帶來的后果,努力。
5、五拓展應(yīng)用一單項(xiàng)選擇題 1李素麗之所以成為愛崗敬業(yè)的模范其根本的原因是她 A起早貪黑的 工作 B學(xué)會了英語啞語和方言 C做事精益求精,對工作極端負(fù)責(zé)任 D禮貌待客 2下列屬于沒有責(zé)任心的行為是 A對作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,按時完成, B對老師安排的班。
6、七年級第八單元第十八課行為不同,結(jié)果不同字號:大 中 小 20121211 臨沂冊山中學(xué) 王天河 閱讀次數(shù):2內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1一2.5體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系,知道每個行為都會產(chǎn)生一定后果,人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé).2二3.1理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會。
7、七年級下冊思想品德第18課第一框行為不同,結(jié)果不同導(dǎo)學(xué)案同學(xué)們,老師相信你們個個都是最棒的.快速瀏覽學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn).一學(xué)習(xí)目標(biāo)1情感態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)責(zé)任意識,對自己行為負(fù)責(zé)為帶來2能力:培養(yǎng)判斷和控制能力,能預(yù)見自己的行為可能帶來的。