1、合同編號(hào)：_________2019心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)甲方：_________________________乙方：_________________________簽訂日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)2019心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)甲方(帶教老師)：______ 乙方(見(jiàn)習(xí)治療師)：______ 為保證見(jiàn)習(xí)治療師見(jiàn)習(xí)的順利進(jìn)行和見(jiàn)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益，特制訂以下見(jiàn)習(xí)協(xié)議條款： 一、確立見(jiàn)習(xí)關(guān)系 1.甲方為乙方提供帶見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，每周提供給乙方的見(jiàn)習(xí)和帶教時(shí)間為_(kāi)_____小時(shí)。 2.見(jiàn)習(xí)前三周為雙向選擇期，甲方有權(quán)利根據(jù)其考察乙方的工作能力和品質(zhì)。

2、合同編號(hào)：_________心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議甲方：_________________________乙方：_________________________簽訂日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議甲方（帶教老師）：______ 乙方（見(jiàn)習(xí)治療師）：______ 為保證見(jiàn)習(xí)治療師見(jiàn)習(xí)的順利進(jìn)行和見(jiàn)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益，特制訂以下見(jiàn)習(xí)協(xié)議條款： 一、確立見(jiàn)習(xí)關(guān)系 1甲方為乙方提供帶見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，每周提供給乙方的見(jiàn)習(xí)和帶教時(shí)間為_(kāi)_____小時(shí)。 2見(jiàn)習(xí)前三周為雙向選擇期，甲方有權(quán)利根據(jù)其考察乙方的工作能力和品質(zhì)的結(jié)果同意。

3、合同編號(hào)：_________心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議|合同范本甲方：_________________________乙方：_________________________簽訂日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議|合同范本甲方（帶教老師）______乙方（見(jiàn)習(xí)治療師）______為保證見(jiàn)習(xí)治療師見(jiàn)習(xí)的順利進(jìn)行和見(jiàn)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益，特制訂以下見(jiàn)習(xí)協(xié)議條款：一、確立見(jiàn)習(xí)關(guān)系1.甲方為乙方提供帶見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，每周提供給乙方的見(jiàn)習(xí)和帶教時(shí)間為_(kāi)_____小時(shí)。2.見(jiàn)習(xí)前三周為雙向選擇期，甲方有權(quán)利根據(jù)其考察乙方的工作能力和品質(zhì)。

4、合同編號(hào)：_________心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)甲方：_________________________乙方：_________________________簽訂日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)甲方(帶教老師)：______ 乙方(見(jiàn)習(xí)治療師)：______ 為保證見(jiàn)習(xí)治療師見(jiàn)習(xí)的順利進(jìn)行和見(jiàn)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益，特制訂以下見(jiàn)習(xí)協(xié)議條款： 一、確立見(jiàn)習(xí)關(guān)系 1.甲方為乙方提供帶見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，每周提供給乙方的見(jiàn)習(xí)和帶教時(shí)間為_(kāi)_____小時(shí)。 2.見(jiàn)習(xí)前三周為雙向選擇期，甲方有權(quán)利根據(jù)其考察乙方的工作能力和品質(zhì)的結(jié)果同。

5、合同編號(hào)：_________心理治療師實(shí)習(xí)勞動(dòng)合同甲方：_________________________乙方：_________________________簽訂日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)心理治療師實(shí)習(xí)勞動(dòng)合同甲方（帶教老師）______ 乙方（見(jiàn)習(xí)治療師）______ 為保證見(jiàn)習(xí)治療師見(jiàn)習(xí)的順利進(jìn)行和見(jiàn)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益，特制訂以下見(jiàn)習(xí)協(xié)議條款： 一、確立見(jiàn)習(xí)關(guān)系 1.甲方為乙方提供帶見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，每周提供給乙方的見(jiàn)習(xí)和帶教時(shí)間為_(kāi)_____小時(shí)。 2.見(jiàn)習(xí)前三周為雙向選擇期，甲方有權(quán)利根據(jù)其考察乙方的工作能力和品質(zhì)的結(jié)。

6、合同編號(hào)：_________關(guān)于心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議甲方：_________________________乙方：_________________________簽訂日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)關(guān)于心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議甲方(帶教老師)：______乙方(見(jiàn)習(xí)治療師)：______為保證見(jiàn)習(xí)治療師見(jiàn)習(xí)的順利進(jìn)行和見(jiàn)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益，特制訂以下見(jiàn)習(xí)協(xié)議條款：一、確立見(jiàn)習(xí)關(guān)系1.甲方為乙方提供帶見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，每周提供給乙方的見(jiàn)習(xí)和帶教時(shí)間為_(kāi)_____小時(shí)。2.見(jiàn)習(xí)前三周為雙向選擇期，甲方有權(quán)利根據(jù)其考察乙方的工作能力和品質(zhì)的結(jié)果同意。

7、合同協(xié)議：_________心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議甲方：_________________________乙方：_________________________簽訂日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)心理治療師見(jiàn)習(xí)協(xié)議甲方（帶教老師）：乙方（見(jiàn)習(xí)治療師）：為保證見(jiàn)習(xí)治療師見(jiàn)習(xí)的順利進(jìn)行和見(jiàn)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益，特制訂以下見(jiàn)習(xí)協(xié)議條款：一、確立見(jiàn)習(xí)關(guān)系1甲方為乙方提供帶見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，每周提供給乙方的見(jiàn)習(xí)和帶教時(shí)間為小時(shí)。2見(jiàn)習(xí)前三周為雙向選擇期，甲方有權(quán)利根據(jù)其考察乙方的工作能力和品質(zhì)的結(jié)果同意或不同意雙方見(jiàn)習(xí)關(guān)系；乙。

8、心理治療的參與技術(shù)與影響技術(shù),中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院心理科秦曉霞,目錄,心理治療的本質(zhì)心理治療的過(guò)程心理治療的技術(shù)-參與技術(shù)-影響技術(shù),心理治療本質(zhì),是人際相互影響的過(guò)程為什么他把錢(qián)交給你就要相信你？-是促進(jìn)來(lái)訪者成長(zhǎng)的過(guò)程（兒童蛻變成成人）-接納自己和他人（例，不能接納自己是配角、是聽(tīng)眾）-愿意為自己的行為負(fù)責(zé)（沒(méi)有抱怨、愿意擔(dān)當(dāng)）-潛能得到發(fā)揮-自信變成一個(gè)有主。

9、抑郁癥的心理治療,1,2,精神科醫(yī)護(hù)工作者掌握心理治療的必要性,從業(yè)的基本要求精神科醫(yī)師是否會(huì)成為瀕危物種？精神病學(xué)的內(nèi)憂外困維持心理健康和心理衛(wèi)生,3,診斷和分類(lèi)的混亂，“問(wèn)三個(gè)精神科醫(yī)生，你會(huì)得到四種答。

10、精神創(chuàng)傷與音樂(lè)心理治療,中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)治療中心高天,什么是精神創(chuàng)傷？,1.由于各種不良生活事件引發(fā)當(dāng)事人強(qiáng)烈的情緒、生理和心理反應(yīng)稱(chēng)為急性應(yīng)激反應(yīng)（ASD），而這種反應(yīng)持續(xù)三個(gè)月以上不能自行緩解，既可判斷為。

11、精神科常用的治療與護(hù)理活動(dòng),講師：馬玉琴2006.11.24,行為治療與其臨床之運(yùn)用,透過(guò)學(xué)習(xí)歷程學(xué)會(huì)對(duì)外界刺激產(chǎn)生適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，修正病人已學(xué)來(lái)的不適應(yīng)行為模式或癥狀，此不適應(yīng)的行為是一種脫離社會(huì)規(guī)範(fàn)的行為。行。

12、腫瘤的心理治療 張玉琴 謝慧 張麗穎 古麗米然 Outline 腫瘤的心理治療簡(jiǎn)介心理因素作為病因?qū)Π┌Y發(fā)生的影響腫瘤病人的心理反映過(guò)程腫瘤心理治療的方法介紹腫瘤心理治療療效腫瘤心理治療技術(shù)的展望實(shí)施腫瘤臨床心理。

13、團(tuán)體心理咨詢與治療 實(shí)踐課 1 主要內(nèi)容 團(tuán)體咨詢與治療的定義團(tuán)體咨詢與治療的形式團(tuán)體咨詢與治療的功能團(tuán)體咨詢與治療的特點(diǎn)團(tuán)體咨詢與治療的局限性團(tuán)體咨詢與治療的類(lèi)型團(tuán)體咨詢與治療的過(guò)程 3 個(gè)體咨詢 個(gè)體咨詢。