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新人教版選修2

第2課 英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣的形成。[課程標(biāo)準(zhǔn)] 簡(jiǎn)述英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣建立的基本史實(shí)。第六單元 近代中國(guó)的民主思想與反對(duì)專制的斗爭(zhēng)。B、C、D三項(xiàng)屬于。課時(shí)訓(xùn)練9 英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣的形成。該制度發(fā)展成責(zé)任制內(nèi)閣并在英國(guó)得到完善是在(  )。

新人教版選修2Tag內(nèi)容描述:

1、學(xué)案3 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第一單元 專制理論與民主思想的沖突,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,1.君權(quán)神圣 是西方封建專制主義理論。意大利神學(xué)家阿奎那根據(jù)宗教權(quán)力至上的基督教理論,宣揚(yáng)君權(quán)神圣,即世俗君主的權(quán)力具有神圣的性質(zhì)。他認(rèn)為國(guó)家是上帝的產(chǎn)物,所以教會(huì)高于國(guó)家,教皇高于國(guó)王,君主的權(quán)力是上帝通過(guò)教皇授予的。 2.君權(quán)神授 英國(guó)國(guó)王詹姆士一世為穩(wěn)固專制統(tǒng)治,在君權(quán)神圣的基礎(chǔ)上宣揚(yáng)“君權(quán)神授”,即國(guó)王的權(quán)力來(lái)自上帝,因而擁有至高無(wú)上的絕對(duì)權(quán)威,國(guó)王只需對(duì)上帝負(fù)責(zé),這是西方封建專制主義理論。,知。

2、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,一、憲章運(yùn)動(dòng)要求普選權(quán)的斗爭(zhēng) 1.背景 (1)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,政權(quán)長(zhǎng)期被大地主和金融資產(chǎn)階級(jí)把持。 (2)隨著工業(yè)革命的發(fā)展和深入,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)要求提高自己的政治地位。 (3)1832年的議會(huì)改革法案為工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)參政打開(kāi)了方便之門,然而工人群眾和小資產(chǎn)階級(jí)卻沒(méi)得到選舉權(quán)和被選舉權(quán)。 (4)資本主義的發(fā)展和工人隊(duì)伍的不斷壯大。英國(guó)工人階級(jí)開(kāi)展了爭(zhēng)取普選權(quán)的斗爭(zhēng)。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,2.過(guò)程 (1)第一階段(18361839年): 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):1836年,成立“倫敦工人協(xié)會(huì)”,試圖用合法手段爭(zhēng)取改善。

3、學(xué)案4 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級(jí)代議制的政治框架,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,1.樞密院 英國(guó)政府組成部分之一,最初為國(guó)王之下的最高行政機(jī)關(guān)。早在亨利三世即位前,王室就設(shè)立主要由首席大法官、王室總監(jiān)、法官、坎特伯雷大主教、約克大主教、貴族等參加的御前會(huì)議或?qū)m廷會(huì)議,這是一個(gè)獨(dú)立的王室顧問(wèn)團(tuán)體。樞密院的名稱出現(xiàn)于14世紀(jì),它作為政府的最高行政機(jī)關(guān)卻是克倫威爾主持下的政府機(jī)構(gòu)改革的產(chǎn)物。經(jīng)過(guò)1819世紀(jì)的政治改革,隨著議會(huì)的權(quán)力中心由上院轉(zhuǎn)移到下院,議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任內(nèi)閣取。

4、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,一、阿奎那的“君權(quán)神圣” 1.歷史背景 (1)基督教會(huì)的支配地位:中世紀(jì)的西歐,基督教會(huì)成為整個(gè)西歐世界的精神和政治主宰。為維護(hù)教會(huì)的支配地位,神學(xué)家們竭力宣揚(yáng)專制理論,把君主權(quán)力的來(lái)源歸于神和天。 (2)基督教的神學(xué)權(quán)威受到挑戰(zhàn)。 9世紀(jì),意大利封建國(guó)家的雛形出現(xiàn)。教權(quán)與王權(quán)的矛盾更為尖銳。 13世紀(jì),意大利世俗社會(huì)的力量不斷壯大,在市民、農(nóng)民與國(guó)王的共同反對(duì)下,在先進(jìn)思想的沖擊下,基督教的神學(xué)權(quán)威受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,2.理論觀點(diǎn) (1)“君權(quán)神圣”:國(guó)家是上帝的。

5、課題1 化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題,如果以硫黃為原料制硫酸,你能試著用化學(xué)方程式表示制硫酸的反應(yīng)原理嗎? 提示 S(s)O2(g)=SO2(g)(放熱反應(yīng)) SO3(g)H2O(l)=H2SO4(l)(放熱反應(yīng)) 試列舉一些能引起大氣污染的行為。 提示 煤的燃燒 工業(yè)廢氣的任意排放 燃放鞭炮 飛機(jī)、汽車尾氣的排放 冰箱、空調(diào)的制冷劑氟氯代烴的排放等。,1,2,1了解生產(chǎn)硫酸的基本流程。 2了解生產(chǎn)原料的選擇。 3了解化學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與化工生產(chǎn)的區(qū)別。 4注意生產(chǎn)中的三廢處理,防止環(huán)境污染。,化工生產(chǎn)與化學(xué)反應(yīng)的關(guān)系 化工生產(chǎn)是以_____________為依據(jù),以___________為基礎(chǔ)。

6、課題1 化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題,如果以硫黃為原料制硫酸,你能試著用化學(xué)方程式表示制硫酸的反應(yīng)原理嗎? 提示 S(s)O2(g)=SO2(g)(放熱反應(yīng)) SO3(g)H2O(l)=H2SO4(l)(放熱反應(yīng)) 試列舉一些能引起大氣污染的行為。 提示 煤的燃燒 工業(yè)廢氣的任意排放 燃放鞭炮 飛機(jī)、汽車尾氣的排放 冰箱、空調(diào)的制冷劑氟氯代烴的排放等。,1,2,1了解生產(chǎn)硫酸的基本流程。 2了解生產(chǎn)原料的選擇。 3了解化學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與化工生產(chǎn)的區(qū)別。 4注意生產(chǎn)中的三廢處理,防止環(huán)境污染。,化工生產(chǎn)與化學(xué)反應(yīng)的關(guān)系 化工生產(chǎn)是以_____________為依據(jù),以___________為基礎(chǔ)。

7、NaOH固體久置于空氣中,最終會(huì)變成什么? 提示 NaOH固體在空氣中吸收水分潮解,空氣中的CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2CO3溶液,Na2CO3溶液中水分蒸發(fā)變成Na2CO310H2O,Na2CO310H2O失水而生成Na2CO3,即純堿。 純堿有哪些用途? 提示 用于玻璃、冶金、紡織、印染、造紙、石油化工、食品及精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)。,課題3 純堿的生產(chǎn),1,2,1了解純堿的生產(chǎn)及發(fā)展過(guò)程。 2了解體現(xiàn)天然堿的生產(chǎn)與化工生產(chǎn)之間的聯(lián)系及體現(xiàn) 技術(shù)的發(fā)展過(guò)程。 3掌握路布蘭法索爾維法聯(lián)合制堿法(侯氏制堿)。,碳酸鈉的俗名叫_____,可用來(lái)制_____、 _____、 _____、 _____和_。

8、1分餾屬于物理變化還是化學(xué)變化? 提示 分餾只是利用混合物中各物質(zhì)沸點(diǎn)不同將它們 分離開(kāi),并沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬物理變化。 2液化氣的主要成分是什么? 提示 液化氣的主要成分是C3H8、C4H10等。,課題3 石油、煤和天然氣的綜合利用,1了解石油的煉制和石油化工中裂化、裂解的概念及石 油產(chǎn)品。 2了解煤的干餾和綜合利用。 3了解煤化工和天然氣化工的發(fā)展。,目的 (1)一方面是將_________________________________,使它們物盡其用。 (2)將____________________________________________作為基本有機(jī)化工原料,以提高石油的利用價(jià)值。 石油的。

9、自然界中是如何將氮?dú)廪D(zhuǎn)化成含氮化合物的? 提示 雷雨放電時(shí),N2與O2生成氮的氧化物。豆類的根瘤菌吸收氮?dú)馍珊衔铩?工業(yè)上是用什么方法合成含氮化合物的?,課題2 人工固氮技術(shù)合成氨,1,2,1使學(xué)生理解如何應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡原理,選 擇合成氨的適宜條件。 2了解合成氨生產(chǎn)的一般流程和反應(yīng)原理、反應(yīng)條件等。 3介紹合成氨,體驗(yàn)化工生產(chǎn)的過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室研究與 實(shí)際生產(chǎn)之間轉(zhuǎn)化過(guò)程。,反應(yīng)原理 用氫氣和氮?dú)夂铣砂钡幕瘜W(xué)方程式為:_________________ _______ 。 反應(yīng)特點(diǎn) 合成氨反應(yīng)是一個(gè)_____、 _____ 、 _________。

10、自然界中是如何將氮?dú)廪D(zhuǎn)化成含氮化合物的? 提示 雷雨放電時(shí),N2與O2生成氮的氧化物。豆類的根瘤菌吸收氮?dú)馍珊衔铩?工業(yè)上是用什么方法合成含氮化合物的?,課題2 人工固氮技術(shù)合成氨,1,2,1使學(xué)生理解如何應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡原理,選 擇合成氨的適宜條件。 2了解合成氨生產(chǎn)的一般流程和反應(yīng)原理、反應(yīng)條件等。 3介紹合成氨,體驗(yàn)化工生產(chǎn)的過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室研究與 實(shí)際生產(chǎn)之間轉(zhuǎn)化過(guò)程。,反應(yīng)原理 用氫氣和氮?dú)夂铣砂钡幕瘜W(xué)方程式為:_________________ _______ 。 反應(yīng)特點(diǎn) 合成氨反應(yīng)是一個(gè)_____、 _____ 、 _________。

11、NaOH固體久置于空氣中,最終會(huì)變成什么? 提示 NaOH固體在空氣中吸收水分潮解,空氣中的CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2CO3溶液,Na2CO3溶液中水分蒸發(fā)變成Na2CO310H2O,Na2CO310H2O失水而生成Na2CO3,即純堿。 純堿有哪些用途? 提示 用于玻璃、冶金、紡織、印染、造紙、石油化工、食品及精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)。,課題3 純堿的生產(chǎn),1,2,1了解純堿的生產(chǎn)及發(fā)展過(guò)程。 2了解體現(xiàn)天然堿的生產(chǎn)與化工生產(chǎn)之間的聯(lián)系及體現(xiàn) 技術(shù)的發(fā)展過(guò)程。 3掌握路布蘭法索爾維法聯(lián)合制堿法(侯氏制堿)。,碳酸鈉的俗名叫_____,可用來(lái)制_____、 _____、 _____、 _____和_。

12、課題1 獲取潔凈的水,1天然水到飲用水凈化一般需要經(jīng)過(guò)的步驟除沉降懸浮物外,還需要( )。 A煮沸 B過(guò)濾 C殺菌消毒 D蒸餾 解析 天然水含有很多雜質(zhì)如泥土、難溶性無(wú)機(jī)鹽、可溶性無(wú)機(jī)鹽,微小的固體物質(zhì)和致病菌等,必須經(jīng)過(guò)綜合處理才能達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn),一般必須經(jīng)過(guò)沉降懸浮物、殺菌消毒等步驟。 答案 C 2氯氣與水反應(yīng)的方程式為 ,生成的 具有消毒殺菌的作用。,HClO,1了解天然水凈化的幾種方法。 2注意污水的處理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)水資源的重要意義。 3了解海水淡化的意義。,混凝法除水中的懸浮物和膠體 (1)定義:混凝法就是在含有一些懸浮物。

13、課題1 獲取潔凈的水,1天然水到飲用水凈化一般需要經(jīng)過(guò)的步驟除沉降懸浮物外,還需要( )。 A煮沸 B過(guò)濾 C殺菌消毒 D蒸餾 解析 天然水含有很多雜質(zhì)如泥土、難溶性無(wú)機(jī)鹽、可溶性無(wú)機(jī)鹽,微小的固體物質(zhì)和致病菌等,必須經(jīng)過(guò)綜合處理才能達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn),一般必須經(jīng)過(guò)沉降懸浮物、殺菌消毒等步驟。 答案 C 2氯氣與水反應(yīng)的方程式為 ,生成的 具有消毒殺菌的作用。,HClO,1了解天然水凈化的幾種方法。 2注意污水的處理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)水資源的重要意義。 3了解海水淡化的意義。,混凝法除水中的懸浮物和膠體 (1)定義:混凝法就是在含有一些懸浮物。

14、說(shuō)說(shuō)海水資源的廣闊性。 提示 海洋占地球表面積的71%,具有十分巨大的開(kāi)發(fā)潛力。僅以海水資源為例,海水水資源的利用和海水化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景。 說(shuō)說(shuō)海水資源的多樣性。 提示 海水中含有豐富的水資源。另外,海水中溶解和懸浮有大量的無(wú)機(jī)物和有機(jī)物、H、O、Cl、Na等11種元素超過(guò)總量的99%,微量元素計(jì)80多種。雖然海水中元素種類很多,總儲(chǔ)量很大,但富集程度卻很低。 海水淡化的主要方法:_______、_________、___________。,課題2 海水的綜合利用,1,2,3,蒸餾法,電滲析法,離子交換法,1了解海水曬鹽的原理與工藝。 2掌握。

15、說(shuō)說(shuō)海水資源的廣闊性。 提示 海洋占地球表面積的71%,具有十分巨大的開(kāi)發(fā)潛力。僅以海水資源為例,海水水資源的利用和海水化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景。 說(shuō)說(shuō)海水資源的多樣性。 提示 海水中含有豐富的水資源。另外,海水中溶解和懸浮有大量的無(wú)機(jī)物和有機(jī)物、H、O、Cl、Na等11種元素超過(guò)總量的99%,微量元素計(jì)80多種。雖然海水中元素種類很多,總儲(chǔ)量很大,但富集程度卻很低。 海水淡化的主要方法:_______、_________、___________。,課題2 海水的綜合利用,1,2,3,蒸餾法,電滲析法,離子交換法,1了解海水曬鹽的原理與工藝。 2掌握。

16、1分餾屬于物理變化還是化學(xué)變化? 提示 分餾只是利用混合物中各物質(zhì)沸點(diǎn)不同將它們 分離開(kāi),并沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬物理變化。 2液化氣的主要成分是什么? 提示 液化氣的主要成分是C3H8、C4H10等。,課題3 石油、煤和天然氣的綜合利用,1了解石油的煉制和石油化工中裂化、裂解的概念及石 油產(chǎn)品。 2了解煤的干餾和綜合利用。 3了解煤化工和天然氣化工的發(fā)展。,目的 (1)一方面是將_________________________________,使它們物盡其用。 (2)將____________________________________________作為基本有機(jī)化工原料,以提高石油的利用價(jià)值。 石油的。

17、完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 (1)SiO2與CaO _______________________ (2)SiO2與NaOH溶液 _____________________________,課題1 無(wú)機(jī)非金屬材料,1,SiO22NaOH=Na2SiO3H2O,下列說(shuō)法正確的是 ( )。 A硅材料廣泛應(yīng)用于光纖通訊 B工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品 C水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 D粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng),答案 A,2,了解普通陶瓷、普通玻璃和普通水泥的生產(chǎn)原料、制作過(guò)程、主要性能和用途。了解幾種特殊玻璃的主要性能和用途。 了解新型陶瓷、單晶硅、石墨、金剛石、足球烯等的生產(chǎn)原料、制作過(guò)程、主要性能和。

18、完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 (1)SiO2與CaO _______________________ (2)SiO2與NaOH溶液 _____________________________,課題1 無(wú)機(jī)非金屬材料,1,SiO22NaOH=Na2SiO3H2O,下列說(shuō)法正確的是 ( )。 A硅材料廣泛應(yīng)用于光纖通訊 B工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品 C水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 D粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng),答案 A,2,了解普通陶瓷、普通玻璃和普通水泥的生產(chǎn)原料、制作過(guò)程、主要性能和用途。了解幾種特殊玻璃的主要性能和用途。 了解新型陶瓷、單晶硅、石墨、金剛石、足球烯等的生產(chǎn)原料、制作過(guò)程、主要性能和。

19、課題2 金屬材料,2Fe3CO2,4Al3O2,2CuOCO2H2O,1寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:,地殼中含量最多的金屬元素是什么?人們對(duì)它的使用如何? 提示 鋁在地殼中的含量?jī)H次于氧和硅,居金屬元素的首位,約為8.8%。但人類大量使用鋁制品卻很晚,這是由于鋁是一種非?;顫姷慕饘伲诎l(fā)明電解法冶鋁之前,只能用比鋁更為活潑的金屬來(lái)還原。因此,產(chǎn)量很低而成本很高。 20世紀(jì)50年代后,世界上鋁的年產(chǎn)量已經(jīng)超過(guò)銅,其產(chǎn)量約占有色金屬總產(chǎn)量的一半成為僅次于鋼鐵的第二大金屬材料。,2,掌握煉鐵、煉鋼、電解法制鋁的原理。 了解金屬腐蝕和防護(hù)的有關(guān)知識(shí)。。

20、課題2 金屬材料,2Fe3CO2,4Al3O2,2CuOCO2H2O,1寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:,地殼中含量最多的金屬元素是什么?人們對(duì)它的使用如何? 提示 鋁在地殼中的含量?jī)H次于氧和硅,居金屬元素的首位,約為8.8%。但人類大量使用鋁制品卻很晚,這是由于鋁是一種非常活潑的金屬,在發(fā)明電解法冶鋁之前,只能用比鋁更為活潑的金屬來(lái)還原。因此,產(chǎn)量很低而成本很高。 20世紀(jì)50年代后,世界上鋁的年產(chǎn)量已經(jīng)超過(guò)銅,其產(chǎn)量約占有色金屬總產(chǎn)量的一半成為僅次于鋼鐵的第二大金屬材料。,2,掌握煉鐵、煉鋼、電解法制鋁的原理。 了解金屬腐蝕和防護(hù)的有關(guān)知識(shí)。。

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