1、2019-2020年高中語(yǔ)文 娘子關(guān)前教案1 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 一、教學(xué)目的: 1、了解本文組織材料的線(xiàn)索，記敘的順序；學(xué)習(xí)本文根據(jù)表達(dá)中的需要安排詳略的寫(xiě)法。 2、學(xué)習(xí)抗日軍民的崇高的民族氣節(jié)、革。

2、2019-2020年高中語(yǔ)文 聽(tīng)聽(tīng)那冷雨教案3 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力 1、在反復(fù)誦讀中體會(huì)文中的情思、意境和獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。 2、積累中國(guó)古代山水詩(shī)，品味祖國(guó)的山水之美。 3、根。

3、2019-2020年高中語(yǔ)文娘子關(guān)前教案1 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 一、教學(xué)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)抗日軍民的愛(ài)國(guó)主義思想、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)和革命樂(lè)觀主義精神。 （二）了解本文以行軍路線(xiàn)為線(xiàn)索，以時(shí)間的推移。

4、2019-2020年高中語(yǔ)文荷塘月色教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 教學(xué)目的： 1、學(xué)習(xí)荷塘月色細(xì)膩、傳神的語(yǔ)言,體會(huì)比喻和通感的表達(dá)效果。 2、掌握荷塘月色刻畫(huà)景物及情景交融的寫(xiě)法，體會(huì)其嚴(yán)謹(jǐn)。

5、2019-2020年高中語(yǔ)文覓渡，覓渡，渡何處教案 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 教學(xué)目標(biāo)： 1品味瞿秋白這一人物形象2. 篩選文中信息，有效閱讀 3. 培養(yǎng)學(xué)生探索真理，追求真我的精神 重難點(diǎn)：分析瞿秋白的人。

6、2019 2020年高中語(yǔ)文 娘子關(guān)前 教案2 新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 一 教學(xué)目標(biāo) 一 學(xué)習(xí)抗日軍民的愛(ài)國(guó)主義思想 艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)和革命樂(lè)觀主義精神 二 了解本文以行軍路線(xiàn)為線(xiàn)索 以時(shí)間的推移 地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為。

7、Kissing the Fire(吻火),第三單元一粒沙里見(jiàn)世界,散文 部分,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.讀準(zhǔn)字音 (1)單音字 眸子() 瑣事() 火焰(),mu su yn,基礎(chǔ)積累,(2)多音字,量,量杯( ) 量體裁衣( ),lin lin,臭,臭罵() 乳臭未干(),chu xi,2.辨清字形,(1),摩() 磨(),(2),吻() 刎( ),摩擦 磨蹭。

8、美,第二單元心靈的獨(dú)白,散文 部分,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.讀準(zhǔn)字音 (1)單音字 一瞥() 蹙眉() 紗幔() 裊裊() 眸子(),pi c mn nio mu,基礎(chǔ)積累,颯爽() 手肘() 黛色() 狡黠(),s zhu di xi,(2)多音字,纖,纖柔() 拉纖(),捋,捋著() 捋虎須(),xin qin,l lu,提,提防() 提高(),d t,喪,喪失。

9、葡萄月令,第五單元自然的年輪,散文 部分,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.讀準(zhǔn)字音 (1)單音字 陳蒿() 泱泱( ) 嘬奶(),ho yn zu,基礎(chǔ)積累,慵懶() 沁人心肺() 樺木(),yn qn hu,(2)多音字,刨,刨坑() 刨冰(),癟,癟果() 癟三(),po bo,bi bi,腌,腌咸菜() 腌臜(),yn ,結(jié),結(jié)實(shí)() 結(jié)束(),ji ji,晃,晃。

10、蛇,第三單元愛(ài)的心語(yǔ),詩(shī)歌 部分,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.讀準(zhǔn)字音 (1)單音字 悚懼() 銜() 緋紅(),sn xin fi,基礎(chǔ)積累,(2)多音字,蛇,毒蛇() 虛與委蛇(),sh y,2.辨清字形,(1),銜() 街(),(2),緋() 誹(),銜來(lái) 街道,緋聞 誹謗,文本研習(xí),1.如何理解“蛇”這個(gè)意象？,答案,答案這里的“蛇”是詩(shī)人采用“遠(yuǎn)取譬”的手法為。

11、云霓,第四單元如真似幻的夢(mèng)境,散文 部分,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.讀準(zhǔn)字音 (1)單音字 云霓() 手腕() 港汊() 奈何() 垂髫(),n wn ch ni tio,基礎(chǔ)積累,啖著() 磁鐵() 關(guān)雎() 沛然(),dn c j pi,(2)多音字,薄,薄荷() 薄餅() 單薄(),發(fā),發(fā)現(xiàn)() 發(fā)際(),b bo b,f f,塞,充塞() 塞車(chē)() 塞北(),s。

12、黃鸝病期瑣事,第一單元那一串記憶的珍珠,散文 部分,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.讀準(zhǔn)字音 (1)單音字 紅靛() 諦聽(tīng)(),din d,基礎(chǔ)積累,乍雨乍晴() 褒詞(),zh bo,(2)多音字,奔,奔跑() 奔命(),泊,葦泊() 泊車(chē)(),bn bn,p b,癥,病癥( ) 癥結(jié)( ),zhn zhn,弄,玩弄( ) 弄堂( ),nn ln,勾,勾當(dāng)() 勾引(。

13、合歡樹(shù),第三單元一粒沙里見(jiàn)世界,散文 部分,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.讀準(zhǔn)字音 (1)單音字 敷() 熏(),f xn,基礎(chǔ)積累,灸() 胯(),ji ku,(2)多音字,嗆,夠嗆( ) 嗆著( ),叨,叨咕() 叨念() 叨擾(),qin qin,do do to,弄,侍弄( ) 里弄( ),nn ln,盡,盡管() 盡頭(),jn jn,2.辨清字形,(1),侍。

14、森林中的紳士,第四單元如真似幻的夢(mèng)境,散文 部分,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.讀準(zhǔn)字音 (1)單音字 惘然( ) 踱步() 搖曳() 啃(),wn du y kn,基礎(chǔ)積累,(2)多音字,調(diào),調(diào)門(mén)兒() 調(diào)整(),鉆,鉆石() 鉆研(),dio tio,zun zun,挨,挨打() 挨門(mén)挨戶(hù)(),i i,號(hào),哀號(hào)() 號(hào)召(),ho ho,2.辨清字形,(1),枚(。

15、動(dòng)人的北平,第一單元那一串記憶的珍珠,散文 部分,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.讀準(zhǔn)字音 (1)單音字 木屐( ) 老嫗( ) 媲美( ) 嗜好( ) 琺瑯( ) 襤褸( ),j y p sh f ln ln l,基礎(chǔ)積累,街衢( ) 頤和園( ) 畫(huà)舫( ) 裸體( ) 墻垣( ),q y fn lu yun,(2)多音字,露,露著() 暴露(),籠,籠子() 籠罩。