1、2019-2020年高中化學(xué) 合成高分子化合物的基本方法教案2 新人教選修5 一、教材分析和教學(xué)策略 1、新舊教材對比： 新教材 過渡教材 一、加成聚合反應(yīng) 以聚乙烯為例，介紹加聚反應(yīng)及鏈節(jié)、單體、聚合度等概念 思考。

2、2019-2020年高中化學(xué)羧酸 酯教案 新人教選修5 技能 1、了解羧酸的結(jié)構(gòu)特點，熟悉乙酸的弱酸性和酯化反應(yīng)。2、了解酯的結(jié)構(gòu)特點，理解酯水解的原理。 過程與 方法 通過實驗來學(xué)習(xí)乙酸的性質(zhì)，熟悉酯化反應(yīng)的操作。

3、2019-2020年高中化學(xué)烴和鹵代烴 歸納與整理教案2 新人教選修5 【知識與技能】 1.結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過有機化學(xué)反應(yīng)類型，充分認識鹵代烴的水解和消去反應(yīng). 2.初步形成根據(jù)有機物結(jié)構(gòu)特點分析他能與何種試劑發(fā)生何種類。

4、2019-2020年高中化學(xué) 鹵代烴教案1 新人教選修5 課題： 授課班級 課 時 2 教 學(xué) 目 的 知識 與 技能 1、了解鹵代烴的概念和溴乙烷的主要物理性質(zhì)。 2、掌握溴乙烷的主要化學(xué)性質(zhì)，理解溴乙烷發(fā)生水解反應(yīng)的條件和。

5、2019-2020年高中化學(xué)烴的含氧衍生物 歸納與整理教案 新人教選修5 教學(xué)目標(biāo)： 【知識與技能】 1. 了解醇的類型以及其分類標(biāo)準(zhǔn) 2. 認識醇的物理性質(zhì) 3. 掌握醇的結(jié)構(gòu)特征及化學(xué)性質(zhì) 【過程與方法】 通過分析表格。

6、2019-2020年高中化學(xué)水的電離和溶液的酸堿性-PH的應(yīng)用教案 新人教選修5 【教學(xué)目標(biāo)】1、理解水的電離，溶液pH等概念。 2、掌握有關(guān)PH的計算 四、有關(guān)溶液PH的計算 1.求強酸溶液的PH 例1：求110-3mol/LHCl溶液的P。

7、2019-2020年高中化學(xué) 合成高分子化合物的基本方法教案3 新人教選修5 一、教材分析和教學(xué)策略 1、新舊教材對比： 新教材 過渡教材 一、加成聚合反應(yīng) 以聚乙烯為例，介紹加聚反應(yīng)及鏈節(jié)、單體、聚合度等概念 思考。

8、2019-2020年高中化學(xué) 1.1有機化合物的分類教案 新人教選修5 【教學(xué)重點】 了解有機化合物的分類方法，認識一些重要的官能團。 【教學(xué)難點】 分類思想在科學(xué)研究中的重要意義。 【教學(xué)過程設(shè)計】 【思考與交流】。

9、2019-2020年高中化學(xué) 合成高分子化合物的基本方法教案1 新人教選修5 課題：第五章 第一節(jié) 合成高分子化合物的基本方法(1) 授課班級 課 時 教 學(xué) 目 的 知識 與 技能 能舉例說明合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點，能依。