2019-2020年八年級音樂下冊 第六單元第3課 欣賞課教學(xué)設(shè)計 蘇少版 一、 組織教學(xué): 學(xué)生聽著長大后我就成了你的歌曲走進教室,到自己位置坐好。 二、 聆聽長大后我就成了你 1、教師的職業(yè)對學(xué)生來說,既神奇,快樂的羅梭 欣賞課教學(xué)設(shè)計 課題:歡樂的羅梭 課時:一課時 班級:一年級 教師:劉靜Y
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1、2019-2020年八年級音樂下冊 第六單元第3課 欣賞課教學(xué)設(shè)計 蘇少版 一、 組織教學(xué): 學(xué)生聽著長大后我就成了你的歌曲走進教室,到自己位置坐好。 二、 聆聽長大后我就成了你 1、教師的職業(yè)對學(xué)生來說,既神奇。
2、快樂的羅梭 欣賞課教學(xué)設(shè)計 課題:歡樂的羅梭 課時:一課時 班級:一年級 教師:劉靜Y市雅關(guān)學(xué)校 課型:觀賞課 教學(xué)目標:1.初步培育傾聽音樂的良好習(xí)慣; 2.初步熟悉月琴,琵琶并傾聽其音色特點; 3.以觀賞為主線,通過觀賞與體驗?zāi)7戮C合等。
3、八年級音樂下冊 第六單元第3課 欣賞課教學(xué)設(shè)計 蘇少版一 組織教學(xué):學(xué)生聽著長大后我就成了你的歌曲走進教室,到自己位置坐好.二 聆聽長大后我就成了你1教師的職業(yè)對學(xué)生來說,既神奇又神秘,因此有很多學(xué)生把當一個教師作為自己的理想.讓學(xué)生在長大。