人教版五年級下冊數(shù)學(xué)《因數(shù)和倍數(shù)》教案。因數(shù)和倍數(shù) 。教學(xué)目標(biāo)。1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù)。2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的。掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。1、出示主題圖。五年級數(shù)學(xué)下冊《因數(shù)和倍數(shù)》教案。
欣賞與設(shè)計練習(xí)課Tag內(nèi)容描述:
1、人教版五年級下冊數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)欣賞與設(shè)計練習(xí)課教案人教版五年級下冊數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)教案課題:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)過程:一、引入新課。1、出示主題圖,讓學(xué)生各列一道乘法算式。2、師:看你能不能讀懂下面的算式?出示:因?yàn)?6=12所以2是12的因數(shù),6也是12的因數(shù);12是2的倍數(shù),12也是6。
2、五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)和倍數(shù)欣賞與設(shè)計練習(xí)課教案五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)和倍數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容:1因數(shù)和倍數(shù)2。2. 2、5、3的倍數(shù)的特征。3質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2使學(xué)生通過自主探索,掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。3逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力。教學(xué)重難點(diǎn):質(zhì)數(shù)與奇數(shù)的區(qū)別授課時數(shù):課題:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重。
3、 三年級數(shù)學(xué)教案 欣賞與設(shè)計練習(xí)課 教學(xué) 教材第25頁至第26頁內(nèi)容 欣賞美麗的對稱圖形 并能自己設(shè)計圖案 教學(xué)目標(biāo) 1 通過收集圖案 小組交流 感受圖案的美 并為自己以后創(chuàng)作圖案提供借鑒 2 通過欣賞圖案 發(fā)展學(xué)生的審。