,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師版) 六年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)文第十課“妙極了”與“糟透了” 制作者 綠柏小學(xué) 李樂(lè)坤,10 “妙極了”與“糟透了”,綠柏小學(xué) 李樂(lè)坤,我們的口號(hào):,腦筋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn) 知識(shí)長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng),闖第一關(guān):思維快車(chē)道,速讀課文,找一找課文中的我在不同時(shí) 期,思想、行為發(fā)生了哪些變化。,闖第
西師大版六年級(jí)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(西師版) 六年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)文第十課“妙極了”與“糟透了” 制作者 綠柏小學(xué) 李樂(lè)坤,10 “妙極了”與“糟透了”,綠柏小學(xué) 李樂(lè)坤,我們的口號(hào):,腦筋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn) 知識(shí)長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng),闖第一關(guān):思維快車(chē)道,速讀課文,找一找課文中的我在不同時(shí) 期,思想、行為發(fā)生了哪些變化。,闖第二關(guān): 問(wèn)答大比拼,充分地自主讀書(shū),寫(xiě)出自己的體會(huì),再小組分別討論,如果有解決不了的問(wèn)題,就將它。
2、 說(shuō)課設(shè)計(jì)要練說(shuō),先練膽.說(shuō)話(huà)膽小是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的障礙.不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話(huà)時(shí)顯得膽怯:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽(tīng);有的低頭不語(yǔ),扯衣服,扭身子.總之,說(shuō)話(huà)時(shí)外部表現(xiàn)不自然.我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生.一是和幼兒。