1、化學,化學使世界變得更加絢麗多彩,課題1化學使世界變得更加絢麗多彩,教育目標側重情感、態(tài)度、價值觀等。涉及內容豐富、廣泛，知識點不多，要求不高。,特點,豐富的圖表展示世界因化學而絢麗多彩,課題1化學使世界變得更加絢麗多彩,教學目標以情感、態(tài)度、價值觀為主教學方法宜靈活多樣采用多種媒體、教學錄像計算機軟件實物、圖片、資料、數表外請專家講化學講座搜集資料、展示、演講、板報參觀展覽、化工廠,綠色化學(G。

2、演講稿/勵志演講稿 學生勵志演講稿：讓青春絢麗多彩 尊敬的各位老師、同學們：大家好!轉眼之間，我進入幼兒師學范學校已經一年多了。在這一年多的時間里，我從一個懵懂無知的女孩，變成了一個能夠獨立思考、積極進取的學生干部;從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問、積極上進的大姑娘更重要的是，隨著在學校學習和生活時間的推移，對學校有了越來越多的了解，對學校的感情與日俱增了。在我們即將離開學校之際，誰能阻止得了我對學校的眷念呢?幼兒師學范學校擁有美麗和諧的校園環(huán)境。校園里開著各色各樣的鮮花，特別是桂花盛開的時節(jié)，一。

3、緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩,歡迎同學們走進奇妙的化學世界,1,化學,Chemistry,有趣實用的,無處不在的,2,閱讀課本 P14，思考如下問題：,1、什么是化學？ 2、化學和我們有什么關系？,3,什么是化學,化學是在分子、原子層次上研究物質的 組成、結構、性質與 變化規(guī)律 的科學。,？,4,化學和我們有什么關系,？,化學與人類的關系 生活中處處有化學,5,絢麗多彩的化學世界,6,在工業(yè)方面,人工生產的鉆石,冶煉鋼鐵,7,在農業(yè)方面,農藥,化肥,8,在醫(yī)藥衛(wèi)生方面,SARS疫苗,殺菌消毒,9,在航空航天方面,吸波材料(RAM),高能燃料,10,化學使世界變得更加絢。

4、化學使世界變得更加絢麗多彩,chemistry化學 啟原于 alchemy煉金術,化學使世界變得更加 絢麗多彩,是這樣嗎？,溶 洞 風 光,它們是怎樣形成的呢？,學車問答 學車問題 開車問題 學車怎么辦？ 駕校大全 中國駕校報名 考試 理論學習 地址 介紹,你覺得化學是什么？將來你想通過化學做些什么？,化學就是要研究物質及其變化，它不僅要研究自然界已經存在的物質及其變化，還要根據需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質，當前，我國所面臨的挑戰(zhàn)：人口控制問題、健康問題、環(huán)境問題、能源問題、資源與可持續(xù)發(fā)展問題，還有農業(yè)和食品問題，都學要通過。

5、緒言 化學使世界絢麗多彩,化學使世界變得 更加絢麗多彩,教師：陳旨偉,1,緒言 化學使世界絢麗多彩,1、什么是化學？,2、學化學有什么用？,3、化學的學科特點？,4、該如何學好化學？,2,緒言 化學使世界絢麗多彩,1、什么是化學？,3,緒言 化學使世界絢麗多彩,4,緒言 化學使世界絢麗多彩,CHEMISTRY,化學就是嘗試！人生也是如此！,5,緒言 化學使世界絢麗多彩,數學：一門研究數量、變量、結構等的學科,玄學,物理：一門以理論實踐為基礎的自然科學,占卜,6,緒言 化學使世界絢麗多彩,化學：一門研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學,魔法,7,。

6、我們的新學科,九年級,1,化學,- 另一門自然科學,他能呼風喚雨； 還能給人類豐衣足食，健康長壽； 也能保家衛(wèi)國； 造福人類，使世界變得更加絢麗多彩。,2,化學使世界變得更加絢麗多彩,緒言,3,能力發(fā)展目標 1、了解化學的概念，知道化學所研究的對象及范疇。 2、簡單了解化學發(fā)展的歷程；（1）化學家道爾頓和阿伏伽德羅創(chuàng)立了 和 ，其基本觀點是：物質是由 和 構成的，化學反應的實質是 和 ，該理論奠定了近代化學的基礎。 （2）1869年，俄國化學家 發(fā)現了 ，并且編制了 ，這使得我們在學習和研究化學時有了規(guī)律可循。 3、了解化學與生活的關。

7、緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩教學目標【知識與技能】1.知道化學是一門研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的自然科學，認識到學習化學的價值。2.了解化學學習的基本方法，初步掌握初中化學的學習方法。來源:學?？?。網【過程與方法】通過對生活的觀察，學會對獲取的信息進行加工，同時訓練口頭表達能力和交流能力?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】1.激發(fā)學生親近化學、熱愛化學并渴望了解化學的情感。2.激發(fā)學生對化學的好奇心和探究的欲望。教學重難點【教學重點】讓學生了解化學研究的對象，體驗化學與人類生活、社會發(fā)展的關系?！窘虒W難。

8、緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩,歡迎同學們走進奇妙的化學世界,1,化學,Chemistry,有趣實用的,無處不在的,2,閱讀課本 P14，思考如下問題：,1、什么是化學？ 2、化學和我們有什么關系？,3,什么是化學,化學是在分子、原子層次上研究物質的 組成、結構、性質與 變化規(guī)律 的科學。,？,4,化學和我們有什么關系,？,化學與人類的關系 生活中處處有化學,5,絢麗多彩的化學世界,6,在工業(yè)方面,人工生產的鉆石,冶煉鋼鐵,7,在農業(yè)方面,農藥,化肥,8,在醫(yī)藥衛(wèi)生方面,SARS疫苗,殺菌消毒,9,在航空航天方面,吸波材料(RAM),高能燃料,10,化學使世界變得更加絢。

9、歡迎同學們一起 走進奇妙的化學世界!,化學使世界變得更加絢麗多彩,緒 言,一切從零開始， 一切皆有可能。,圖1 化學使世界變得更加絢麗多彩,衣,食,住,行,化學,- 另一門自然科學,他能呼風喚雨； 還能給人類豐衣足食，健康長壽； 也能保家衛(wèi)國； 造福人類，使世界變得更加絢麗多彩。,一、什么是化學？,化學是研究物質的性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學。,二、為什么要學化學?,1、化學與人類的關系,人類生活離不開化學，化學無處不在，無時不在。,化學在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質量方面起著重要的作用。,利用化學,生產化肥和農藥。

10、緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩,歡迎同學們走進奇妙的化學世界,化學,Chemistry,有趣實用的,無處不在的,閱讀課本 P14，思考如下問題：,1、什么是化學？ 2、化學和我們有什么關系？,什么是化學,化學是研究物質的。

11、2019-2020年中考化學 第1次輔導 化學使世界變得更加絢麗多彩 第1課 化學使世界變得更加絢麗多彩 自主學習： 近代化學家道爾頓和阿伏伽德羅創(chuàng)立了原子論和分子學說，原子論和分子學說的核心要點為：物質是由 和。

12、2019-2020年九年級化學復習：化學使世界變得更加絢麗多彩 課 題 1： 時間 課 時 1課時 教 學 目 標 知識與技能 了解化學研究的對象，學生對什么是化學有初步認識； 通過具體事例， 學習觀察實驗的能力和方法。。

13、2019-2020年九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩學案 新人教版(I) 學習目標： 1、通過具體事例，體會化學與人類進步以及社會發(fā)展的密切關系，認識化學學習的價值。 2、激發(fā)學生親近化學、熱愛化學并渴望。

14、2019-2020年九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩教學設計 （新版）新人教版 題 目 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 總課時 1 設計來源 自我設計 教學時間 教 材 分 析 序言從學生的親身感受出發(fā)，從學。

15、2019-2020年九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩課時訓練（無答案）（新版）新人教版 1.化學研究的對象是（ ） A 物質 B 物體 C 運動 D 實驗 2.下列選項不屬于化學這門學科研究范疇的是（ ） A 物。

16、2019-2020年九年級化學上冊 化學使世界變得更加絢麗多彩學案 人教新課標版 一、學習目標 1知道化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的自然科學。 2通過具體的事例，體會化學與人類進步及社會發(fā)展的密切。

17、2019-2020年九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩導學案 （新版）新人教版 一、學生課前自主學習： 1、化學的定義：化學是在分子、原子層次上研究物質的 ________、_________、_________以及 __________。

18、2019-2020年九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩教案 （新版）新人教版(V) 一、教學目標 1、知識與技能 （1）了解化學是一門研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的自然科學。 （2）了解化學研究的內。