1、專題十四 生物技術(shù)實踐 專題十五 現(xiàn)代生物科技專題,目 錄,第八單元 選修模塊,專題十四 生物技術(shù)實踐,返回目錄,真題聚焦拓展,核心考點整合,返回目錄,教師知識必備,【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】,返回目錄,教師知識必備,1本專題通過果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作等生產(chǎn)實例和大腸桿菌的分離、純化操作等過程，考查最基本的生物學(xué)知識。將果酒、果醋、腐乳與泡菜的制作及特定微生物的分離、純化等實踐操作構(gòu)建成過程模型，可以加深對知識的記憶與理解。 2應(yīng)讓學(xué)生弄清楚植物組織培養(yǎng)的操作程序。讓學(xué)生聯(lián)系生長素和細(xì)胞分裂素的作用，分析二者在植物組織培養(yǎng)。

2、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí)講義 第5部分 選修模塊 湘教版 1.旅游資源的內(nèi)涵；旅游資源的多樣性。 2自然旅游資源與人文旅游資源的區(qū)別；進(jìn)入“世界文化與自然遺產(chǎn)”名錄的重要意義。 3中外著名旅游景區(qū)的景觀特點。

3、2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題精講八 選修模塊 滿分沖刺（二十三）現(xiàn)代生物科技專題精講（B） 一、選擇題 1.杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點，被稱為“鉆石級”肉用綿羊?？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜。

4、2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題精講八 選修模塊 滿分沖刺（二十二）現(xiàn)代生物科技專題精講（A） 一、選擇題 1.EcoR和Sma限制酶識別的序列均由6個核苷酸組成，但切割后產(chǎn)生的結(jié)果不同，其識別序列和切割位點(圖。

5、2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題精講八 選修模塊 滿分沖刺（二十）生物技術(shù)實踐（A） 一、選擇題 1.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述，不正確的是（ ） A.利用稀釋涂布平板法只能分離微生物不能對微生物進(jìn)行計數(shù) B。

6、環(huán)境保護(hù) 基礎(chǔ)鞏固組 1 2017山東臨沂一模 下圖示意某段高速公路沿線土壤重金屬含量空間分布及風(fēng)向頻率 概述該段公路沿線土壤重金屬含量的空間分布特點并分析原因 解析 圖示重金屬濃度由高速公路向兩側(cè)遞減 東西兩側(cè)。

7、旅游地理 基礎(chǔ)鞏固組 1 2017山東德州二模 2017年4月1日 中共中央 國務(wù)院決定設(shè)立雄安新區(qū) 新區(qū)位于河北省雄縣 容城 安新3縣 以風(fēng)光秀麗聞名于世的白洋淀 其主體位于安新縣境內(nèi) 是華北平原上最大的淡水湖 素有 華北明。

8、專題強(qiáng)化練 十八 選修3 4 1 多選 2018江蘇卷 梳子在梳頭后帶上電荷 搖動這把梳子在空中產(chǎn)生電磁波 該電磁波 A 是橫波 B 不能在真空中傳播 C 只能沿著梳子搖動的方向傳播 D 在空氣中的傳播速度約為3108 m s 解析 電磁。

9、旅游地理 1 2015高考全國卷 閱讀材料 回答問題 近年來 滑雪 登山 徒步等戶外活動漸成一種休閑和時尚的生活方式 幾位戶外運動愛好者擬于8月前往下圖所示區(qū)域進(jìn)行峽谷徒步旅游 分析該時段在該地區(qū)峽谷徒步旅游可能遭遇。

10、環(huán)境保護(hù) 1 2017河南九校一模 瑪納斯河發(fā)源于天山北麓 北流注入瑪納斯湖 長約450千米 上游水急多峽谷 下游平原坦蕩 河曲發(fā)育 新中國成立后 瑪納斯河流域興修水庫 渠灌事業(yè)迅速發(fā)展 成為著名的棉糧產(chǎn)地 瑪納斯河流域。

11、2019 2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題精講八 選修模塊 滿分沖刺 二十一 生物技術(shù)實踐 B 一 選擇題 1 下列關(guān)于 探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果 的敘述 合理的是 A 先用熱水溶解洗衣粉 再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度 B 。

12、2019 2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 選修模塊 自然災(zāi)害與防治創(chuàng)新學(xué)案 選修5 考試標(biāo)準(zhǔn) 考試內(nèi)容 知識體系預(yù)覽 自然災(zāi)害概述 1 列舉自然災(zāi)害的主要類型2 歸納自然災(zāi)害的特點3 說明世界主要自然災(zāi)害的分布4 說明人類活動與自。

13、專題六選修模塊第一講歷史上重大改革回眸 欄目導(dǎo)航 抓核心 強(qiáng)技提能 查效果 即時評價 抓核心 強(qiáng)技提能 二 改革的背景分析方法四矛三機(jī)一弊端 1 四矛 階級 土地兼并加劇對抗的階級矛盾與統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部 矛盾 民族矛盾 。

14、專題六選修模塊第三講中外歷史人物評說 3 從命題趨勢來看 命題依綱不依本 不拘泥于教科書 與時政聯(lián)系密切 體現(xiàn)了鮮明的時代性和深切的現(xiàn)實關(guān)照 4 從考查的角度來看 一般側(cè)重于考查人物產(chǎn)生的時代背景和對人物的評價 。