1、第二節(jié) 血流的管道血管 教學目標 知識與技能 1. 描述動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能特點。 2. 嘗試區(qū)分這三種血管以及血液在這三種血管內(nèi)流動的情況。 過程與方法 1通過對血液在血管中流動情況的學習。

2、血流的管道 血管 學習目標 1 描述動脈 靜脈和毛細血管的結構與功能特點 2 嘗試區(qū)分這三種血管以及血液在這三種血管內(nèi)流動的情況 3 區(qū)分動脈與動脈血 靜脈和靜脈血 學習重點 1 描述動脈 靜脈和毛細血管的結構與功能特。

3、第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸,第二節(jié)血流的管道血管,一、血管的種類1觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動：用浸濕的棉絮將小魚頭部的________和軀干部包裹起來，露出口和尾部；將小魚平放在培養(yǎng)皿中，使其________平貼在培養(yǎng)皿上，并用________壓??；用顯微鏡的_________觀察血液流動情況。管徑最小，紅細胞____________的是毛細血管；血液由_________________的是動脈血。

4、血流的管道 血管 當我們身體不適去醫(yī)院就診 有時醫(yī)生會讓我們驗血 必要時還需要輸液治療 是否注意到驗血或輸液時 針刺的部位一般在哪里 還有把脈的時候在什么部位 想一想 1 動脈的特點和功能 學習內(nèi)容 2 靜脈的特點和功能 3 毛細血管的結構和功能 血管 流血了 血從哪里來 何謂血管 答 血管是血液在體內(nèi)流動的通道血管有哪些種類 答 血管可分為動脈 靜脈與毛細血管 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動 浸濕的棉。

5、第二節(jié)血流的管道血管為什么輸液要選擇靜脈呢如 何 區(qū) 分 三 種 血 管 呢 當 我 們 身 體 不 適 去 醫(yī) 院 就 診 ， 有 時 醫(yī) 生 會 讓 我 們驗 血 ， 必 要 時 還 需 要 輸 液 治 療 。 是 否 注 意 到 驗。