1、沁園春.雪 學(xué)習(xí)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的一般常識(shí),了解詩歌形象之美音樂之美及語言凝煉而富有表現(xiàn)力的特點(diǎn).2體會(huì)作者作為一代風(fēng)流人物要為中華民族建功立業(yè)的偉大抱負(fù).3學(xué)會(huì)借景抒情的表達(dá)手法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1體會(huì)作者作為一代風(fēng)流人物要為中華民族建功立。

2、山東省棗莊四中九年級(jí)語文上冊(cè)沁園春 雪學(xué)案 北師大版 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解作者及寫作背景,理解詞的內(nèi)容.重點(diǎn)2深入感知詞的意境,體會(huì)作者的思想情感.難點(diǎn)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):有感情的反復(fù)朗讀是體會(huì)詩人情感的重要方法.課前熱身:課前多用幾分鐘 課上自如又。

3、八年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案雪學(xué)案 一學(xué)習(xí)目標(biāo):1:掌握字詞作者2:賞析兩幅雪景圖二學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):賞析兩幅雪景圖三課時(shí)安排:二課時(shí)四學(xué)習(xí)過程:一簡(jiǎn)介作家作品:魯迅18811936,文學(xué)家,思想家,革命家.原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出身破落家庭.青。

4、雪 學(xué)案 學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1 品味語言,理解本詩語言中的寓意,提高散文詩的鑒賞能力.學(xué)習(xí)過程:一 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1 根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音.磬口 朔方 粘連 凜冽 脂粉奩 l梅 tu盡 x 笑 kung 野2 查找資料,簡(jiǎn)介野草.3 默讀課文。

5、雪 一.學(xué)習(xí)目標(biāo) 1積累課文生字詞,了解魯迅的生平和代表作.2品味兩幅不同的雪景,理解其中所蘊(yùn)涵的深意和作者的思想.3深入體會(huì)作者作為思想斗士的性格,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,不畏艱難,拼搏進(jìn)取的人生態(tài)度. 4學(xué)習(xí)借景抒情的寫作手法.二學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)。

6、6雪學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解寫作背景,為理解文章主旨服務(wù).2.理解托物言志的手法的運(yùn)用.3.朗讀課文,想象自己就是頌愛江南雪更喜歡朔方雪的魯迅,入情入境地讀出人物的思想感情和性格特點(diǎn).4.在朗讀中思索體味排比反復(fù)擬人等修辭手法,在抒發(fā)感情上的。

7、第一單元 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)讀沁園春雪描寫雄壯而又妖嬈的北國(guó)雪景,縱論歷史上的英雄人物,抒發(fā)了詩人對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛之情,表達(dá)了詩人作為革命領(lǐng)袖的偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信心.雨說它借助春雨的擬人化形象,對(duì)生活在中國(guó)大地上的兒童充滿愛心傾訴,唱出了一曲。

8、雪 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解江南的雪與北方的雪的各自的特點(diǎn).2學(xué)習(xí)文章借景抒情的表達(dá)技巧.3品位語言,理解重點(diǎn)語句的寓意.4領(lǐng)會(huì)作者在對(duì)雪景的描繪中寄托的精神追求,從而感悟人生,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度.知識(shí)鏈接魯迅是現(xiàn)代文學(xué)史上偉大的文學(xué)家,思想家。

9、第1課 沁園春 雪 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 吟誦品味詩歌,感悟,體察詞作者的意蘊(yùn)和情境.2. 豐富想象,領(lǐng)略詞作的詩情畫意,認(rèn)識(shí)詩人對(duì)歷代帝王的評(píng)論.自習(xí)1給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.沁園春 莽莽 紅裝素裹 稍遜 頓失 to to 江山多jio 一。

10、九年級(jí)下冊(cè)第五單元 十九 雪 學(xué)生使用學(xué)習(xí)目標(biāo)加的為重點(diǎn)目標(biāo)1朗讀品味,概括雪的特征;2. 比較探究,體驗(yàn)作者情感;3 聯(lián)系背景,感悟魯迅精神;4. .學(xué)生填寫測(cè)定性評(píng)價(jià)預(yù)習(xí)后完成一基礎(chǔ)知識(shí)1根據(jù)下列的拼音寫漢字或者給加點(diǎn)的字注音.處 子 。

11、沁園春雪 一導(dǎo)入:1作者簡(jiǎn)介:毛澤東:字潤(rùn)之,筆名子任.1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭. 中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。

12、第一課 沁園春雪講學(xué)稿 學(xué)習(xí)任務(wù)識(shí)字與寫字生字詞:沁 莽莽 蠟象 分外 妖嬈 文采 風(fēng)騷 天驕 風(fēng)流人物重點(diǎn)品味詞中的副詞:惟 頓 分外 競(jìng) 略 稍 只 俱 還誦讀,結(jié)合寫作背景,感受詞中壯美的雪景和作者建立豐功偉業(yè)的自信追求.對(duì)詞上片寫景。

13、山東省新泰市汶城中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)沁園春 雪學(xué)案 人教新課標(biāo)版 教師寄語:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒.更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏.長(zhǎng)征七律學(xué)習(xí)目標(biāo):1抓住關(guān)鍵語句,理解。

14、1.沁園春 雪 課初熱身:古往今來,許多文人墨客留下了描寫雪景的名句,如:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開今天,讓我們一起走進(jìn)毛主席的詩詞,領(lǐng)略一下不一樣的雪景.學(xué)習(xí)目標(biāo)一理解本文的體裁及其特點(diǎn).二學(xué)生能正確朗讀課文,注意抑揚(yáng)頓挫,學(xué)會(huì)生字生。

15、山東省泰山外國(guó)語學(xué)校九年級(jí)語文上冊(cè)沁園春 雪學(xué)案 人教新課標(biāo)版 課初熱身:古往今來,許多文人墨客留下了描寫雪景的名句,如:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開今天,讓我們一起走進(jìn)毛主席的詩詞,領(lǐng)略一下不一樣的雪景.學(xué)習(xí)目標(biāo)一理解本文的體裁及其特點(diǎn)。

16、沁園春.雪 學(xué)習(xí)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的一般常識(shí),了解詩歌形象之美音樂之美及語言凝煉而富有表現(xiàn)力的特點(diǎn).2體會(huì)作者作為一代風(fēng)流人物要為中華民族建功立業(yè)的偉大抱負(fù).3學(xué)會(huì)借景抒情的表達(dá)手法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1體會(huì)作者作為一代風(fēng)流人物要為中華民族建功立。