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研究課題

一、 課題研究的背景。課 題 名 稱 語(yǔ)文學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的培養(yǎng)研究。研究性學(xué)習(xí)課題研究報(bào)告?!缎W(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的研究》課題方案。學(xué)生閱讀教學(xué)研究課題方案。教育教學(xué)研究課題合同。

研究課題Tag內(nèi)容描述:

1、附件 3:2018 年度上海學(xué)校德育實(shí)踐研究課題立項(xiàng)一覽表(241 項(xiàng))立項(xiàng)編號(hào) 所在單位 課題 負(fù)責(zé)人 課題名稱 備注2018-D-001 復(fù)旦大學(xué) 張 弛 團(tuán)體輔導(dǎo)在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用研究 2018-D-002 復(fù)旦大學(xué) 朱 佳 來(lái)華留學(xué)生思想教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究以復(fù)旦大學(xué)為例 2018-D-003 復(fù)旦大學(xué) 郁穎佳 “三全育人”理念下特殊學(xué)生群體職業(yè)生涯教育體系建設(shè) 2018-D-004 復(fù)旦大學(xué) 陳 果 基于哲學(xué)、信仰和文學(xué)多維視角下“生死觀”教育引入高校德育三觀教育途徑及對(duì)策研究 2018-D-005 復(fù)旦大學(xué) 鄧 杰 上海校外紅色資源在思政實(shí)踐中的應(yīng)用以“中國(guó)。

2、江西省中小學(xué)教育教學(xué)研究課題申 報(bào) 書課題名稱:井岡山精神促進(jìn)學(xué)校立德樹人的研究學(xué)科分類: 德 育 課題負(fù)責(zé)人: 劉 定 邦 負(fù)責(zé)人所在單位(蓋章): 研究起訖時(shí)期 : 2017、52017、5 聯(lián)系電話(區(qū)號(hào)): 13879693918 郵政編碼 : 343609 通訊地址 : 江西井岡山市寧岡中學(xué) 電子信箱 : ldfbang2006163.com 江 西 省 教 育 廳 課 題 基 地 辦 印制課題編號(hào):.填表說(shuō)明1、 本表請(qǐng)用鋼筆認(rèn)真如實(shí)填寫(以同樣規(guī)格,可以打印填表),書寫要清晰、工整。2、 本表報(bào)送一式 3 份,其中 1 份原件,2 份復(fù)印件。用 A4復(fù)印,于左側(cè)裝訂成冊(cè)。3、 。

3、工業(yè)和信息化廳 2018年法治政府建設(shè)情況報(bào)告與作業(yè)有效性研究課題問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告工業(yè)和信息化廳 2018 年法治政府建設(shè)情況 報(bào)告2018 年,在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,省工業(yè)和信息化廳深入貫徹全面推進(jìn)依法治國(guó)重大戰(zhàn)略部署,認(rèn)真落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2015 2020 年)、省委省政府 xx 省法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2016 2020 年),加快法治機(jī)關(guān)建設(shè),為我省加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、建設(shè)制造強(qiáng)省、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)法治保障?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:一、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),依法全面履行政府職能認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“放。

4、關(guān)于中學(xué)生時(shí)事資源關(guān)注度的調(diào)查報(bào)告與作業(yè)有效性研究課題問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告兩篇關(guān)于中學(xué)生時(shí)事資源關(guān)注度的調(diào)查報(bào)告一調(diào)查背景1、調(diào)查研究的目的和意義。在我們平時(shí)的政治課教學(xué)中。特別是高三政治課復(fù)習(xí)中。所采用的材料大多源于時(shí)事新聞。而且,近年來(lái)高考試題中時(shí)事新聞呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。因此,無(wú)論從平時(shí)新授課還是高三復(fù)習(xí)課加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生時(shí)事資源的關(guān)注,不僅可以擴(kuò)大中學(xué)生的視野和眼界,而且對(duì)于高三備考都具有重要意義。2、調(diào)查內(nèi)容對(duì)時(shí)事資源關(guān)注的內(nèi)容及途徑二、調(diào)查對(duì)象所有高三文科班學(xué)生 160 人。三、調(diào)查結(jié)果分析1、大多數(shù)學(xué)生都會(huì)。

5、2018 年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員通知與作業(yè)有效性研究課題問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告合集作業(yè)有效性研究課題問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間:2018 年 11 月調(diào)查地點(diǎn):xx 初級(jí)中學(xué)調(diào)查對(duì)象:隨機(jī)抽取的 xx 縣 xx 初級(jí)中學(xué)七年級(jí) 30 人、八年級(jí)30 人、九年級(jí) 30 人,共 90 名學(xué)生以及 10 名語(yǔ)文教師調(diào)查方法:抽樣問(wèn)卷調(diào)查調(diào)查人:荊小苗 辛超凡調(diào)查分工:辛超凡發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷, 荊小苗收集、整理、分析數(shù)據(jù)并撰寫調(diào)查報(bào)告為了更好地了解初中學(xué)生以及教師文言文教學(xué)及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,擬了兩份調(diào)查問(wèn)卷。緊張而有序的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)報(bào)告如下:。

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