1、策劃書/校園活動策劃書 百花齊放雅俗共賞地方戲大賽策劃書 一、活動名稱河北農(nóng)業(yè)大學xx年“百花齊放 雅俗共賞”地方戲大賽二、活動目的在經(jīng)濟全球化的背景中，民族文化感受到日益強烈的文化交流障礙。作為中國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式重要組成部分之一地方戲，亦是如此。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，促進地方戲事業(yè)的發(fā)展，同時也為了豐富校園文化生活，營造良好校園藝術(shù)氛圍，河北農(nóng)業(yè)大學學生會特此舉辦“百花齊放雅俗共賞”地方戲大賽。本次比賽旨在為廣大戲迷同學提供一個展示自我的平臺，傳承振興傳統(tǒng)文化藝術(shù)瑰寶，將地方戲的獨特魅力得以盡情。

2、論雅俗共賞,朱自清（18981948），字佩弦，1898年11月22日出生于江蘇省東?？h，后移居江蘇揚州，是我國新民主主義革命時期的詩人、散文作家、著名學者。 與其同時代人一樣，他幼讀私塾，后入江蘇省立第八中學，1916年畢業(yè)。同年入北京大學哲學系，1920年畢業(yè)。畢業(yè)后曾在杭州第一師范、吳凇中國公學、臺州浙江省第六師范、溫州浙江第十中學、寧波浙江省立第四中學、春暉中學等校任教，1925年8月，受聘為清華學校中文教授。1930年，他代理清華國文系主任。1931年到英國留學，并漫游歐洲數(shù)國，1932年回國主持清華文學系。,1937年，隨西南聯(lián)合。

3、111論雅俗共賞教案教學目的 一、篩選有效信息，提高閱讀效率。 二、了解作者對中國文化發(fā)展史的獨特認識：雅俗共賞的歷史發(fā)展。 三、了解作者豐富的積累、理性的認識。 教學重點 雅俗共賞的歷史發(fā)展。 課時安排 兩課時。 教學內(nèi)容與過程 第一課時 一、導入 “雅俗共賞”是一個在文藝界出現(xiàn)頻率很高的詞。孰雅孰俗，以什么為界限，雅與俗能否真正平等，歷來爭論不休。讀過朱自清先生的論雅俗共賞。

4、111論雅俗共賞教案教案設(shè)計教學目的一、篩選有效信息，提高閱讀效率。二、了解作者對中國文化發(fā)展史的獨特認識：雅俗共賞的歷史發(fā)展。三、了解作者豐富的積累、理性的認識。教學重點雅俗共賞的歷史發(fā)展。課時安排兩課時。教學內(nèi)容與過程第一課時一、導入“雅俗共賞”是一個在文藝界出現(xiàn)頻率很高的詞。孰雅孰俗，以什么為界限，雅與俗能否真正平等，歷來爭論不休。讀過。

5、111論雅俗共賞導學案教學目的一、篩選有效信息，提高閱讀效率。二、了解作者對中國文化發(fā)展史的獨特認識：雅俗共賞的歷史發(fā)展。三、了解作者豐富的積累、理性的認識。教學重點雅俗共賞的歷史發(fā)展。課時安排兩課時。教學內(nèi)容與過程第一課時一、導入“雅俗共賞”是一個在文藝界出現(xiàn)頻率很高的詞。孰雅孰俗，以什么為界限，雅與俗能否真正平等，歷來。

6、111達標練習11.下列各組詞語與所給注音全相同的一項是（ ）A.jio 姣好 蛟龍 絞架 皎皎明月B.shn 紳士 妊娠 伸展 莘莘學子C.tu 蛻變 頹廢 褪色 退步D.g 閣樓 格調(diào) 炮烙 恪守不渝解析：本題考查的是音近字和習慣誤讀字的讀音。A.“絞”應(yīng)讀“jio”，“皎”應(yīng)讀“jio”；C.“頹”應(yīng)讀“tu”；D.“恪”應(yīng)讀“k”。答案：B2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）A.犀利 鑒誡 峰擁而上 寥寥無幾 B.譏誚 賑濟 錯落有致 附庸風雅C.教誨 縝密 流連忘返 面授機意 D.震撼 幅射 一切就緒 出奇治勝解析：本題主要考查形似字和同音字的正確書寫。A.。

7、111【創(chuàng)新設(shè)計】2013-2014學年高中語文 雅俗共賞同步檢測 語文版必修5(時間：45分鐘滿分：60分)積累與運用1下列加點字的讀音完全正確的一項是()(3分)A躋身(j) 敷衍(jn)嗜好(sh)清雋(jn)B娉婷(pn) 寒磣(chen) 諳熟(n) 提綱挈領(lǐng)(xi)C震懾(sh) 譬如(b) 鞭撻(t) 踽踽獨行(j)D炫耀(xun) 逮捕(di) 縝密(zhn) 櫛風沐雨(zh)解析B項“挈”應(yīng)讀qi；C項“譬”應(yīng)讀p；D項“逮”應(yīng)讀di。答案A2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()(3分)A鑒賞互相推諉交插學科望風披靡B脈搏 不可思議 不揣冒昧 進退維谷C焦燥 草菅人命 嘩眾取寵 青春永駐D怠慢 未雨綢繆。

8、2019-2020年高中語文第一單元第1課論雅俗共賞課時跟蹤檢測語文版 一、語言表達專練(24分，其中選擇題每小題3分) 1下列各句中加點成語使用正確的一項是( ) A畫荷名家周華君多年來主攻荷花，他的荷畫，潑、勾、點。

9、2019-2020年高中語文第一單元第1課論雅俗共賞課時跟蹤檢測語文版必修 一、語言表達專練(24分，其中選擇題每小題3分) 1下列各句中加點成語使用正確的一項是( ) A畫荷名家周華君多年來主攻荷花，他的荷畫，潑、勾。

10、2019-2020年高中語文 第一單元第1課論雅俗共賞教案 語文版必修5 教案設(shè)計 教學目的 一、篩選有效信息，提高閱讀效率。 二、了解作者對中國文化發(fā)展史的獨特認識：雅俗共賞的歷史發(fā)展。 三、了解作者豐富的積。

11、2019-2020年高中語文 論雅俗共賞教案 語文版必修5 教案設(shè)計 教學目的 一、篩選有效信息，提高閱讀效率。 二、了解作者對中國文化發(fā)展史的獨特認識：雅俗共賞的歷史發(fā)展。 三、了解作者豐富的積累、理性的認識。 。

12、2019-2020年高中語文第一單元第1課論雅俗共賞課時跟蹤檢測語文版必修5 一、語言表達專練(24分，其中選擇題每小題3分) 1下列各句中加點成語使用正確的一項是( ) A畫荷名家周華君多年來主攻荷花，他的荷畫，潑、。

13、2019年高中語文 1.1 論雅俗共賞課后知能檢測 語文版必修5 一、基礎(chǔ)鞏固 1下列加點的字，讀音有誤的一項是( ) A凝(nng)結(jié) 蛻(tu)變 趨(q)勢 奠(din) 定 B耆(q)卿 遷(qin)就 水滸(h) 嗜(sh)好 。

14、 朱自清 論雅俗共賞 一 文學常識1 走近作者朱自清 1898 1948 原名自華 字佩弦 號秋實 取春華秋實之意 為勉勵自己在困境中不喪志 保持清白 便取 楚辭 中 寧廉潔正直以自清乎 中 自清 生于江蘇東?？h 祖籍浙江紹興 自。

15、第一單元沿波而討源 1 記積累文中的字詞 了解文藝評論文體的特征 學習文藝評論的思維和寫作手法 2 讀分析探究雅文化與俗文化的特點 認識中國雅俗文化對促進國民文化素養(yǎng)提升的作用 了解作者對中國文化發(fā)展史的獨特認。

16、1 論雅俗共賞 一 基礎(chǔ)鞏固 1 下列詞語中 加點字的讀音與所給讀音完全不同的一項是 A 摻雜 ch n 寒磣 闡述 禪宗 懺悔 B 兩橛 ju 撅嘴 口訣 絕境 倔強 C 同嗜 sh 矢志 稽查 擦拭 舐犢 D 別離 bi 別致 別扭 久別 別針 。