1、其他范文/讀書筆記 夜鶯的歌聲讀書筆記650字 今天，我們學(xué)習(xí)了夜鶯的歌聲這篇課文，通過老師的講解，我知道了這篇課文主要寫的事情。掩卷沉思，我心潮起伏，久久不能平靜，小夜鶯我留下的印象太深刻了。當(dāng)我開始朗讀了一遍，我自己也走進了故事中，與小夜鶯一起去戰(zhàn)斗了。當(dāng)時我就想：如果我自己是小夜鶯那該多好啊!夜鶯的歌聲寫出了“小夜鶯”的機智勇敢，幫助德國游擊隊打勝了德國兵。這只我很羨慕小夜鶯的一點，其實還有很多很多的優(yōu)點在“小夜鶯”身上發(fā)生。一開始，軍官叫“小夜鶯”過來時，小夜鶯卻很勇敢的想軍官走過去，如果是我。

2、其他范文/讀書筆記 夜鶯的歌聲讀書筆記350字 合上書，我掩卷沉思，文中的小夜鶯的確是太勇敢了，太機智，太讓我佩服了，和他相比，我不由得臉一陣陣的火熱，我比文中的“小夜鶯”差得很多很多。夜鶯的歌聲這篇課文是寫戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一小隊德國兵進了村莊。他們發(fā)現(xiàn)了有一個孩子穿了一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣。軍官讓孩子帶他們?nèi)ヌK蒙塔斯村的路，帶對了送他一個打火機，帶到別的路就把他的頭擰下來。小孩在路上把身邊的軍官忘了。后來小孩用鳥叫把信息告訴了埋伏在森林深處的游擊隊員，把德國兵帶到了游擊隊埋伏的地方。這個小孩非常。

3、課題 夜鶯的歌聲 第 1、2 課時 課型 精讀課 教學(xué)方法 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能：學(xué)會本課生字詞語，理解課文中含義深刻句子的意思。有感情地朗讀課文 過程與方法：本文的故事情節(jié)較強，教學(xué)中我讓學(xué)生抓住事情。

4、夜鶯的歌聲 教材分析： 1.課文簡說。 這是一篇講讀課文。課文講述了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期，一個被游擊隊員稱作小夜鶯的孩子，巧妙同敵人周旋，用口哨學(xué)鳥鳴，為游擊隊傳遞信息，協(xié)助游擊隊殲滅德國法西斯強盜的故事。課。

5、13夜鶯的歌聲（1） 一、看拼音寫漢字。 chn j pn wn mi f nn shn （ ） （ ） （ ） （ ） m xi m u shn yn wn zhun （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字組詞。。

6、13夜鶯的歌聲（2） 一、抄寫詞語。 蘇聯(lián) 衛(wèi)國戰(zhàn)爭 游擊隊 德國 法西斯 二、組詞。 鋒（ ） 消（ ） 梢（ ） 淘（ ） 峰（ ） 哨（ ） 削（ ） 陶（ ） 縫（ ） 捎（ ） 宵（ ） 掏（ ） 三、照樣子，寫詞語。 模。

7、四年級語文教案 夜鶯的歌聲 一 知識教學(xué)點 1 生字 曠 蠢 灶 蘑菇 岔 2 新詞 空曠 蠢東西 蘑菇 分岔 垂頭喪氣 輕蔑 3 理解重點句 1 剛剛一開火 村子就著火了 大家都喊野獸來了 野獸來了 就都跑了 2 如果我們出了什么。

8、北師大版小學(xué)語文教案 夜鶯的歌聲 一 知識教學(xué)點 1 生字 曠 蠢 灶 蘑菇 岔 2 新詞 空曠 蠢東西 蘑菇 分岔 垂頭喪氣 輕蔑 3 理解重點句 1 剛剛一開火 村子就著火了 大家都喊野獸來了 野獸來了就都跑了 2 如果我們出。

9、人教新課標(biāo)版2019 2020學(xué)年四年級下冊語文第4單元第11課 夜鶯的歌聲 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共6題 共44分 1 4分 比一比 組詞。

10、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020學(xué)年四年級下冊語文第12課 夜鶯的歌聲 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共21題 共109分 1 8分 給下面的。

11、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2018 2019學(xué)年語文四年級下冊第四組第12課 夜鶯的歌聲 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共9題 共9分 1 1分 看拼。

12、人教新課標(biāo)版2018 2019學(xué)年四年級下冊語文第4單元第11課 夜鶯的歌聲 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共6題 共44分 1 4分 看拼音 工整。

13、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2017 2018學(xué)年四年級下冊語文第12課 夜鶯的歌聲 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共21題 共100分 1 9分 我能在下。

14、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020學(xué)年語文四年級下冊第四組第12課 夜鶯的歌聲 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共9題 共9分 1 1分 看拼。

15、人教版語文四年級下冊第四組第13課 夜鶯的歌聲 同步訓(xùn)練 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共9題 共48分 1 8分 看拼音寫詞語 d la m xi t ng qi。

16、2019 2020年四年級語文上冊 夜鶯的歌聲 3教案 魯教版 教學(xué)要求 1 理解課文內(nèi)容 學(xué)習(xí)蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機智勇敢和愛國主義精神 2 體會課文首尾呼應(yīng)餓寫法 3 學(xué)習(xí)生字新詞 會用 宛轉(zhuǎn) 興致勃勃 造句 4 有感情地。

17、2019 2020年小學(xué)四年級語文 夜鶯的歌聲 教學(xué)設(shè)計教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 理解課文內(nèi)容 學(xué)習(xí)蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機智勇敢和愛國主義精神 2 體會課文首尾呼應(yīng)應(yīng)寫法 3 學(xué)習(xí)生字新詞 會用 宛轉(zhuǎn) 興致勃勃 造句 4 有感情。

18、2019 2020年六年級語文上冊 夜鶯的歌聲 2教案 長春版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)本課生字 2 理解重點句 3 通過了解這個小故事 教育學(xué)生從小熱愛自己的祖國 當(dāng)祖國需要時 隨時都可以為祖國獻出一切 教學(xué)重點 1 了解被稱為 夜鶯。

19、2019人教版語文四下 夜鶯的歌聲 word教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識 屑 擰 等8個生字 會寫 削 喂 等14個生字 能正確讀寫 沉寂 盤問 口哨 埋伏 凝神 鬼子 漢子 燒毀 木屑 蘑菇 呻吟 宛轉(zhuǎn) 等詞語 理解課文內(nèi)容 體會蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中。