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遺傳的物質(zhì)基礎單元檢測

第二營養(yǎng)級?、诖渭壪M者。腐生生物?、芟M者。第一營養(yǎng)級?、咦责B(yǎng)生物。A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦。A.a(chǎn)、b、c、d分別表示不同的營養(yǎng)級。B.a(chǎn)、b、c、d之間形成一條a到d的食物鏈。C.a(chǎn)、b、c、d的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量。

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1、2019年高考生物一輪復習 第九單元 遺傳的物質(zhì)基礎單元檢測 蘇教版一、單項選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分)1(2011南京聯(lián)考)以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A種群中的個體是生物進化的基本單位B亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群C馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落D生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)2下列最可能用于同一生物的一組名詞是()初級消費者,第二營養(yǎng)級次級消費者,自養(yǎng)型生物分解者,腐生生物消費者,自養(yǎng)生物草食動物,異養(yǎng)生物自養(yǎng)生物,第一營養(yǎng)級自養(yǎng)生物,初級消費者A B C D3如圖是某一。

2、2019年高考生物一輪復習 第六單元 遺傳的物質(zhì)基礎單元檢測 蘇教版 一、單項選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分) 1一百多年前,人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程。對此有關(guān)敘述錯誤的是( ) A最初認為遺。

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