2019-2020年高中地理 第3章 第3節(jié)《以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型》練習(xí) 新人教版必修2。②有熱量充足、降水豐沛的氣候。2019-2020年高中地理 3.3《以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型》學(xué)案 新人教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識與技能。1.了解大牧場放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩種農(nóng)業(yè)地域類型及其分布。
以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型Tag內(nèi)容描述:
1、課前復(fù)習(xí)回顧,1、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)主要分布區(qū)及亞洲水稻種植的特點(diǎn)?,2、亞洲季風(fēng)區(qū)發(fā)展水稻種植業(yè)的有利區(qū)位條件有哪些?,(一)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè):,(二)商品谷物農(nóng)業(yè):,1、商品谷物農(nóng)業(yè)主要分布地區(qū)和特點(diǎn),2、適合發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件有哪些?,亞洲季風(fēng)氣候區(qū),一大一小一高三低,(1)高溫多雨的氣候,雨熱同期; (2)地形平坦,土壤肥沃,水源充足; (3)人口稠密,勞動(dòng)力豐富; (4)種植歷史悠久,有豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。,美國、加拿大、阿根廷、澳大利亞、俄羅斯和烏克蘭。中國,生產(chǎn)規(guī)模大;商品率高;機(jī)械化和科技水平高,自然條件優(yōu)。
2、2019-2020年高中地理 3.3以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型學(xué)案 新人教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識與技能: 1了解大牧場放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩種農(nóng)業(yè)地域類型及其分布。 2通過學(xué)習(xí)大牧場放牧業(yè),學(xué)會分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素。
3、2019-2020年高中地理 第3章第3節(jié)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型學(xué)案 新人教版人教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識與技能: 1了解大牧場放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩種農(nóng)業(yè)地域類型及其分布。 2通過學(xué)習(xí)大牧場放牧業(yè),學(xué)會分析農(nóng)。
4、2019-2020年高中地理 3.3以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案 新人教版必修2 從容說課 本節(jié)內(nèi)容是在第二節(jié)“以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)世界另一類重要的農(nóng)業(yè)地域類型以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)。
5、2019-2020年高中地理 第三章第三節(jié)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型同步練習(xí) 新人教版必修2 (一)、單項(xiàng)選擇題 1商品谷物農(nóng)業(yè)和大牧場放牧業(yè)進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)的共同條件是( ) 有大面積可供開發(fā)的土地 有熱量充足。
6、2019-2020年高中地理 3.3以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型測試題 新人教版必修2 一、選擇題 潘帕斯草原氣候溫和,草類茂盛,是世界上優(yōu)良的天然草場之一。據(jù)此回答12題。 1該區(qū)出口的主要畜業(yè)產(chǎn)品是( ) A牛。
7、歡迎進(jìn)入地理課堂,課件名稱,乳畜業(yè),一乳畜業(yè)產(chǎn)品的種類有哪些?,二乳畜業(yè)主要分布在哪些地區(qū)呢?,1北美五大湖周圍地區(qū)西歐中歐以及澳大利亞新西蘭,2市郊,(1)飼料因素:為什么西歐有適于養(yǎng)牛業(yè)需要的多汁牧草?(2)市場因素:為什么西歐對乳畜產(chǎn)品有很大的需求量?,西歐氣候溫涼、潮濕,多雨多霧,日照少,有利于多汁牧草的生長。這種氣候適宜發(fā)展奶牛飼養(yǎng)業(yè),形成了歐洲人以肉奶等高脂肪、高熱量食品為主的飲食習(xí)。
8、2019 2020學(xué)年高中地理下學(xué)期 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 教學(xué)設(shè)計(jì) 課程標(biāo)準(zhǔn) 舉例說明以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及其形成條件 課時(shí) 2 考點(diǎn) 知識點(diǎn) 大牧場放牧業(yè) 乳畜業(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識目標(biāo) 1 了解大牧場放牧。
9、2019 2020年人教版高中地理必修二3 3 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 word學(xué)案1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 用案例說明大牧場放牧業(yè)形成的區(qū)位因素和特點(diǎn) 2 讀圖分析西歐乳畜業(yè)形成的區(qū)位條件 運(yùn)用資料歸納乳畜業(yè)的特點(diǎn) 3 對比分析大牧。
10、2019 2020年人教版高中地理必修二3 3 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 word同步學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解大牧場放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩種農(nóng)業(yè)地域類型及其分布 2 掌握大牧場放牧業(yè)在經(jīng)營方式 商品化 專業(yè)化 經(jīng)濟(jì)效益等方面的特點(diǎn) 3。
11、2019 2020年高中地理 3 3 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 學(xué)案 新人教版必修2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 用案例說明大牧場放牧業(yè)形成的區(qū)位因素和特點(diǎn) 2 讀圖分析西歐乳畜業(yè)形成的區(qū)位條件 運(yùn)用資料歸納乳畜業(yè)的特點(diǎn) 3 對比分析大牧場。
12、2019 2020年人教版高中地理必修二 3 3 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 word教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 一 知識和能力目標(biāo) 1 掌握影響大牧場放牧業(yè)及乳畜業(yè)分布的區(qū)位因素 2 學(xué)會分析并掌握促進(jìn)放牧業(yè) 乳畜業(yè)發(fā)展的方法有。
13、2019 2020年人教版高中地理必修2第三章第3節(jié) 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能 1 了解大牧場放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩種農(nóng)業(yè)地域類型及其分布 2 通過學(xué)習(xí)大牧場放牧業(yè) 學(xué)會分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素。
14、2019 2020年人教版高中地理必修二3 3 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 word教案1 課標(biāo)要求與分析 課標(biāo)要求 分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及形成條件 課標(biāo)分析 分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類。
15、2019 2020年高一地理 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 了解大牧場放牧業(yè)和乳畜業(yè)兩種農(nóng)業(yè)地域類型及其分布 2 通過學(xué)習(xí)大牧場放牧業(yè) 學(xué)會分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 訓(xùn)練讀圖分析能力 3 掌握大。
16、2019 2020年人教版高中地理必修二3 3 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 word教案 課題 第三節(jié) 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 課型 新課 教學(xué)目標(biāo) 1 用案例說明大牧場放牧業(yè)形成的區(qū)位因素和特點(diǎn) 2 讀圖分析西歐乳畜業(yè)形成的。
17、1113.3以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型一、單項(xiàng)選擇題潘帕斯草原氣候溫和,草類茂盛,是世界上優(yōu)良的天然草場之一。據(jù)此判斷14題。1潘帕斯草原位于哪個(gè)國家 ( )A美國B澳大利亞C新西蘭D阿根廷2該區(qū)出口的主要畜產(chǎn)品。