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永遠的白衣戰(zhàn)士

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2、2019年四年級語文下冊 11永遠的白衣戰(zhàn)士教學設計 蘇教版 一、復習導入 1、今天我們繼續(xù)學習永遠的白衣戰(zhàn)士。這位白衣戰(zhàn)士是指誰? 2、(屏顯:葉欣的遺像),廣東省中醫(yī)院的急診科護士長葉欣。在與抗擊非典的。

3、2019年四年級語文下冊 11永遠的白衣戰(zhàn)士教案 蘇教版 一、教學提示: 教學目標: 1、學會本課的生字,理解生字組成的詞語的意思。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解護士長葉欣是怎樣冒著“高風險”,進。

4、全國蘇教版小學語文教科書首屆閱讀課堂教學大賽課堂實錄 永遠的白衣戰(zhàn)士 師 這么難的問題出口成章 看看哪些詞不理解 生 高速度 高強度 高難度為什么把葉欣比作永不停止的機器 生 我們知道世界上沒有鬼神 生 高強度。

5、四年級語文教案 永遠的白衣戰(zhàn)士 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 學會本課7個生字 兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫 能聯(lián)系上下文理解嫻熟 疲憊 身先士卒 聲色俱厲等詞語 3 找出課文中的語句 說說護士長葉欣是怎樣冒著高。

6、蘇教版小學語文四年級下冊 第四單元 11 永遠的白衣戰(zhàn)士 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 積水成淵 共6題 共34分 1 6分 在橫線上填上恰當?shù)脑~。

7、蘇教版語文四年級下冊第四單元第11課 永遠的白衣戰(zhàn)士 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共17題 共119分 1 8分 寫出下列詞語的近義詞 嫻。

8、2019 2020年小學四年級語文 永遠的白衣戰(zhàn)士 教學設計教案 教學要求 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 學會本課7個生字 兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫 能聯(lián)系上下文理解 嫻熟 疲憊 身先士卒 聲色俱厲 等詞語 3 找出課文。

9、2019 2020年蘇教版四年級下冊 永遠的白衣戰(zhàn)士 教學設計3 教學目標 基礎性 1 學會本課10個生字 理解由生字組成的詞語 正確 流利地朗讀課文 2 通過品讀重點語句 體會 白衣戰(zhàn)士 護士長葉欣臨危不懼 身先士卒 舍己為人的。

10、2019 2020年蘇教版四年級下冊 永遠的白衣戰(zhàn)士 說課稿 說教材 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版國標本小學語文四年級下冊第四單元中一篇感人至深的課文 永遠的白衣戰(zhàn)士 這是一篇記敘真人真事的非常感人的文章 主人公葉欣是一。

11、2003年春季 我們都曾經(jīng)歷過一場大規(guī)模抗擊 非典 的戰(zhàn)斗 大家說說在那場戰(zhàn)斗中 什么人作出的貢獻最大 他們中的一些人甚至為此獻出了寶貴的生命 是的 他們就是永遠的白衣戰(zhàn)士 介紹葉欣 葉欣1956年7月9日出生于廣東徐。

12、蘇教版四年級語文下冊第四單元 永遠的白衣戰(zhàn)士 學習目標 1 學會本課7個生字 能聯(lián)系上下文理解 嫻熟 疲憊 身先士卒 聲色俱厲 等詞語 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 體會 感受 白衣戰(zhàn)士 護士長葉欣臨危不懼 身先士卒。

13、蘇教版小學語文四年級下冊 第四單元 11 永遠的白衣戰(zhàn)士 同步練習C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積水成淵 (共6題;共56分)1. (6分)看拼音,寫詞語。 zi nnlng chunlng rn nn wng_。

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