1、幼兒園教師教案寫作,1,規(guī)范教案格式,教案是活動設計的一種呈現(xiàn)方式，是對具體教育活動的開展過程進行設計，它闡明了預定時間內(nèi)要做什么，怎么做，達到什么目標等，其具體內(nèi)容包括：活動目標、活動內(nèi)容、活動準備、活動過程、活動延伸、活動評價或反思。,2,3,4,教學過程中應重點把握的幾個環(huán)節(jié),一、導入環(huán)節(jié)，簡潔有趣 二、過度環(huán)節(jié)，起承轉(zhuǎn)合 三、評價環(huán)節(jié)，滲透情感 四、收尾環(huán)節(jié)，真實有效,5,活動導入的方法,教具導入 演示導入 懸念導入 作品導入 游戲?qū)?歌曲導入 經(jīng)驗導入,6,教師要寫詳案,7,教師為何要寫詳案,簡案的作用： 幫助我們。

2、______________________________________________________________________________________________________________主題一 走進秋天主題網(wǎng)絡圖彩色的秋天快樂的秋天山花爛漫秋葉飄飄冬天的節(jié)日農(nóng)家樂秋天的游戲聰明的動物遷徙的動物忙碌的小動物走進秋天一、 主題解讀秋天，是一個色彩豐富而迷人的季節(jié)，是一個收獲豐收而甜蜜的季節(jié)。田野里，金黃色的玉米棒子，紅彤彤的蘋果，紫紅寶石般的葡萄，到處洋溢著秋天的喜悅。大自然中隨處都有讓孩子快樂學習的素材，品種繁多的蔬菜、色彩艷麗的落葉、五彩繽紛的水果，多姿多彩的美景是孩子們。

3、幼兒教育：________幼兒園教案書寫及檢查制度教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 4 頁幼兒園教案書寫及檢查制度一、每位教師課前要認真?zhèn)湔n，堅決不上無準備課。課前要根據(jù)幼兒特點和教學班實際情況，認真設計教學活動。二、認真書寫教案，教案實行”無紙教案”，教師將設計好的教案放在局域共享網(wǎng)絡內(nèi)。檢查方法為園長、保教主任隨時調(diào)出教案進行檢查。三、教案的內(nèi)容應體現(xiàn)：活動名稱、活動目標、活動準備、活動過程與活動反思幾個組成部分。四、教案設計內(nèi)容清晰、符合。

4、幼兒教育：________幼兒園教案小英雄幼兒園大班綜合教案教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園教案小英雄幼兒園大班綜合教案課題:小英雄一教學目標1能使幼兒正確的認識并理解“小英雄”一詞的真正含義。2通過舉例、游戲、讓幼兒親身體驗的方式來講解幼兒對小英雄的認識。3培養(yǎng)幼兒做到聰明勇敢、堅持不懈、敢于和困難作斗爭的思想，并樹立幼兒的自信心。4多方面引導幼兒做一個全面發(fā)展的小英雄。二教學準備1動畫卡通人物圖片4幅2氣球若干個3磁帶（小哪吒歌曲）三教。

5、幼兒教育：________幼兒園教案中班音樂活動：小音符的房子教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁幼兒園教案中班音樂活動：小音符的房子設計意圖： 五線譜是目前世界上普遍采用的記錄樂曲的方法，讓幼兒從小正確認識五線譜，也是為他們?nèi)蘸箝_展各種音樂活動做準備。如果老師只是單純地講解就會違背幼兒的身心發(fā)展需要，變成知識的灌輸。所以，我結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，通過給音符寶寶起房子的游戲，激發(fā)幼兒的活動興趣，師幼互動，促使幼兒對五線譜的認識。 活動目的： 1.通。

6、幼兒教育：________幼兒園教案：好吃的水果教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園教案：好吃的水果活動目標：喜歡不同的水果，喜歡吃水果。 通過看、摸、聞感知不同的水果顏色、大小、味道不一樣?；顒訙蕚洌好课挥變阂粋€不同的水果、籃子、墊子活動過程：一、游戲引入：兔子媽媽的果園里長滿了果子，我們?nèi)椭釈寢屖展影伞?帶領幼兒到果園收果子，要求找到一顆果子就來排好隊)二、認知水果：你摘到的是什麼水果?看看你的是什莫水果是什莫顏色的?摸摸它感覺怎。

7、幼兒教育：________幼兒園教案小英雄教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁幼兒園教案小英雄課題:小英雄一教學目標1能使幼兒正確的認識并理解“小英雄”一詞的真正含義。2通過舉例、游戲、讓幼兒親身體驗的方式來講解幼兒對小英雄的認識。3培養(yǎng)幼兒做到聰明勇敢、堅持不懈、敢于和困難作斗爭的思想，并樹立幼兒的自信心。4多方面引導幼兒做一個全面發(fā)展的小英雄。二教學準備1動畫卡通人物圖片4幅2氣球若干個3磁帶（小哪吒歌曲）三
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8、幼兒教育：________幼兒園教案中班數(shù)學活動：學習的序數(shù)教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園教案中班數(shù)學活動：學習的序數(shù)序數(shù)（歲）目標：學習的序數(shù)，會從不同方向辨別數(shù)序過程：（一）小朋友排隊：幼兒分組排隊，看一看誰排在第幾位，從左面數(shù)第幾位是誰，從右面數(shù)第幾位是誰？（二）小動物找家擺若干個弓形門當作動物的家，每個家門口掛一種動物頭飾，幼兒分別戴這幾種頭飾看一看第幾號房子是誰的家？小動物聽音樂模仿各種動物的動作，音樂停，迅速跑回自己。

9、幼兒園教案,認識鐘表,活動目標：,認識鐘表，了解鐘表的結(jié)構(gòu)及分鐘、鐘表的運作規(guī)律。 能辨認整點、半點，體會鐘表和日常生活的關系。,活動準備：,實物掛鐘一個，自制掛鐘一個 幼兒一日作息圖若干張,猜一猜,一匹馬。

10、作為老師如何在課前寫一篇優(yōu)秀的教案，是 上課成功的關鍵。同樣在幼兒園，幼教老師不能 因為面對的是不懂事的兒童，就覺得怎么教都可 以，反正讓孩子們在玩兒中學，如果有這樣的認 識是不對的。,幼兒教師在教學前也。

11、媽媽帶我上幼兒園教案 活動目標： 1.在媽媽的幫助下熟悉幼兒園，熟悉老師和小朋友。 2.在媽媽的鼓勵下愿意和老師親近。 活動準備： 1.笑臉娃娃圖歡迎新朋友。 2.幼兒園布置得富有家庭特色，分成區(qū)域：玩具角、體。

12、汽車CAR,汽車是怎么來的？汽車的種類和用途？游戲環(huán)節(jié),最原始的交通工具是雙腳,動物輪子,最早的汽車沒有車燈,配備安全帶的汽車,汽車是怎么來的？汽車的種類和用途？游戲環(huán)節(jié),消防車-119,警車-110,救護。

13、幼兒園大班幼兒園教案 樹林不見了 活動目標 1 認識火災危險警告訊號 2 認識在旅游時燒烤地點標志 3 知道山火對大自然造成的危害 4 享受聽故事的樂趣 5 享受集體游戲的樂趣 活動準備 故事圖片 發(fā)生山火了 錄音機 音。

14、幼兒園教案 你好 世博 區(qū)角創(chuàng)設行動記 20 xx年上海世博會不僅是中國的一件大事 上海的一件喜事 也是我們班孩子心中的頭等大事 隨著世博會的日漸臨近 孩子們對世博的關注熱度也在不斷升溫 在距世博會開幕還有50天的。

15、幼兒園教案 好玩的氣球 設計意圖 一 目標 在高結(jié)構(gòu)的體育教學活動中 我們的目標是讓幼兒在單位時間內(nèi)充分運動 饒有興趣地挑戰(zhàn)自我 在與同伴的相互學習 模仿中提高自身動作的靈活性 協(xié)調(diào)性 玩氣球 就是一個很好的載。

16、幼兒園教案 幼小銜接區(qū)角活動設計四則 幼小銜接是幼兒園大班的一項重要工作 我們除了組織一些專門的幼小銜接活動之外 還將一些要求滲透在幼兒園一日生活 游戲及區(qū)角活動中 本文介紹的就是我們針對幼小銜接目標而設。

17、幼兒園教案 父與子 設計意圖 一次課間 我發(fā)現(xiàn)幾個小朋友湊在一起看一本兒童漫畫書 那幽默風趣的畫面不時把他們逗得開懷大笑 我想 既然孩子這么喜歡漫畫 何不組織一次漫畫欣賞活動呢 于是 我選擇了德國漫畫家卜勞恩。

18、幼兒園教案 一組區(qū)域活動材料的設計 綱要 中指出 區(qū)域活動的教育功能主要通過材料來實現(xiàn) 教師作為區(qū)域活動的引導者 心中要時刻有 巧用廢舊材料制作區(qū)域活動材料 的意識 積極利用身邊的廢舊物品 變廢為寶 本學期我園。