《有趣的勺子》教學(xué)設(shè)計(jì)。讓學(xué)生了解勺子的作用和特點(diǎn)。讓學(xué)生學(xué)會設(shè)計(jì)一把有趣實(shí)用的勺子。提高學(xué)生動手能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。了解勺子的作用和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一款有趣實(shí)用的勺子。設(shè)計(jì)一款有趣實(shí)用的勺子。
有趣的勺子Tag內(nèi)容描述:
1、有趣的勺子 人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第9課 勺子的組成部分 插圖 勺柄 勺頭 勺把 你能說出下面勺子的材質(zhì)嗎 插圖 防燙 防刮 防滑 防生銹 你知道這個(gè)勺子是做什么用的嗎 一起來欣賞有創(chuàng)意的勺子 想一想 勺。
2、大頭尾巴尖 吃飯兩頭鮮 有趣的勺子 小篆 zhu n 勺 獸骨 青銅 塑料 距今七八千年前的新石器時(shí)代 古代中國人發(fā)明勺子進(jìn)食 中國新石器時(shí)代農(nóng)作物品種主要是水稻和粟 這兩種谷物的烹飪比較簡單 可以直接粒食 加上水煮成粥飯即可食用 熱騰騰的粥飯 特別是半流質(zhì)的粥食 不便直接用手抓食 需要借用中介器具 于是最簡單的勺子便被發(fā)明出來了 因?yàn)橛辛似惹械男枰?于是人們隨手撿來獸骨骨片或蚌殼 起初也許并沒進(jìn)。
3、有趣的勺子教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過故事引導(dǎo)分析勺子,讓學(xué)生了解勺子的作用和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力。過程與方法:通過啟發(fā)誘導(dǎo)示范,讓學(xué)生學(xué)會設(shè)計(jì)一把有趣實(shí)用的勺子。情感態(tài)度與價(jià)值觀:提高學(xué)生動手能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。重點(diǎn):了解勺子的作用和特點(diǎn),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一款有趣實(shí)用的勺子。難點(diǎn):設(shè)計(jì)一款有趣實(shí)用的勺子一、 導(dǎo)入1、師:今天,老師給小朋。
4、每天都能見到它,頭大尾巴尖,平時(shí)少干活,吃飯它搶先。,大家猜一猜:,勺子,第九課 有趣的勺子,我們一起畫勺子,比一比誰畫的又快又好又形象。,畫一畫:,試一試,用線將勺子和圖片中對應(yīng)的食品相連,下面我們就來一起看一看這些各種各樣的勺子。,藝術(shù)實(shí)踐: 說說你喜歡的勺子,并根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)出一組漂亮的勺子。
5、人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教科書 第一冊 第 9 課 小篆( zhun) “ 勺 ” 獸 骨 青銅 塑 料 舌形勺 不銹鋼勺 瓷 (c) 勺 你 能 給 它 取 個(gè) 有 趣 的 名 字 嗎? 你 能 給 它 取 個(gè) 有 趣 的 名 字 嗎? 它的外形像什么 ? 為 什 么 這 樣 設(shè) 計(jì) 呢? 它們是怎么站立的嗎 ? 你能為吃飯時(shí)愛哭的小寶寶設(shè)計(jì)一 個(gè)勺子嗎 ? 設(shè)計(jì)制作:。
6、有趣的勺子 勺子分為哪些類? 飯勺、飯勺兒:裝飯、盛飯用的; 湯勺、湯勺子:喝湯時(shí)盛湯用的 (即湯匙 ); 炒勺:炒菜用的有柄鐵鍋; 掌勺兒:炒菜用的勺子; 漏勺:瀝水用的勺子; 其他的還有: 水勺:裝水、盛水用的; 面粉勺:裝面粉、盛面粉用的勺子; 谷勺:裝谷、盛谷用的勺子; 量勺:測量容積大小用的勺子; 磁勺:帶有磁性的勺子; 你用過哪些勺子? 勺子的組成部分 插圖 勺柄。