1、2019 2020年五年級美術(shù)上冊 元宵節(jié)里掛彩燈 2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目的 1 引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣 并通過欣賞 感受元宵節(jié)熱烈的氣氛 培養(yǎng)熱愛中華民族文化的情感 2 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行彩燈的設(shè)計(jì)制作 并布置展示。

2、2019 2020年五年級美術(shù)上冊 元宵節(jié)里掛彩燈 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 幫助學(xué)生收集整理元宵節(jié)的相關(guān)資料 了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣 2 利用廢舊材料分組設(shè)計(jì)制作有特色的彩燈 3 通過講故事 做彩燈 猜燈謎等一系列活。

3、2019 2020年五年級美術(shù)上冊 元宵節(jié)里掛彩燈 1教學(xué)反思 人教新課標(biāo)版 在講授本課時 首先引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣 正月是農(nóng)歷的元月 古人稱夜為 宵 所以稱正月十五為元宵節(jié) 正月十五日是一年中第一個月圓之夜 也。

4、2019秋人教版美術(shù)五上第12課 元宵節(jié)里掛彩燈 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 幫助學(xué)生收集整理元宵節(jié)的相關(guān)資料 了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣 2 利用廢舊材料分組設(shè)計(jì)制作有特色的彩燈 3 通過講故事 做彩燈 猜燈謎等一系列活動感受元。

5、1.題目：元宵節(jié)里掛彩燈（小學(xué)）人教版五年級上冊2019年1月2.內(nèi)容： 3.基本要求：（1）試講時間約10分鐘（2）按課題需要進(jìn)行板書（3）用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)學(xué)生了解彩燈的制作方法（4）教學(xué)中體現(xiàn)師生互動元宵節(jié)里掛彩燈簡案一、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能目標(biāo)】通過講故事，做彩燈，猜燈謎等一系列活動，了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?！具^程與方。

6、課題： 元宵節(jié)里掛彩燈 課業(yè)類別：綜合，探索 課時：2課時 教學(xué)目標(biāo)： 1幫助學(xué)生收集整理元宵節(jié)的相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 2利用廢舊材料分組設(shè)計(jì)制作有特色的彩燈。 3通過講故事，做彩燈，猜燈謎等一系列活動感受元宵節(jié)的熱烈氣氛，培養(yǎng)熱愛中華民族文化的情感。 教學(xué)重點(diǎn)： 1設(shè)計(jì)制作有特色的彩燈。 2組織猜燈謎活動感受節(jié)日的氣氛。 教學(xué)難點(diǎn)： 1如何設(shè)計(jì)制作有特色的彩燈。。

7、元宵節(jié)里掛彩燈,猜謎語：,圓胖子，白又白， 正月十五它跑來， 男女老少都喜愛。,謎底：元宵,元宵節(jié)的由來,問題： 1、彩燈造型是什么樣的？它們都運(yùn)用了哪些材料？ 2、彩燈的制作方法？同學(xué)互相 說一說步驟，并記錄下來 。,問題： 1、彩燈造型是什么樣的？它們都運(yùn)用了哪些材料？,2、彩燈的制作步驟？同學(xué)互相說一說 步驟，并記錄下來 。,A、設(shè)計(jì),B、做骨架,C、貼彩紙,D、裝飾。

8、元宵節(jié)里掛彩燈,什么是元宵節(jié),正月十五“上元節(jié)”又稱元宵節(jié)，又稱“燈會”,元宵節(jié)的傳說,傳說，玉皇大帝有一只神鳥,被人間的獵人射死了,玉皇大帝知道后十分惱火，決定派天兵在正月十五這天夜里到人間放火，把人類通通燒死。,一位玉皇大帝的女兒知道后，將這個消息告訴了人們。,人們?yōu)榱硕惚苓@一場災(zāi)難，欺騙玉帝，在正月十五日夜里，家家戶戶掛起紅燈、燃放火花、火炮等，裝出人間已經(jīng)起火的樣子，騙過了玉帝。于是這種。

9、合小美術(shù)校本 :鄔祥 猜謎語： 圓胖子，白又白， 正月十五它跑來， 男女老少都喜愛。 謎底： 元宵 元 宵 節(jié) 的 由 來 問題： 1、 彩 燈造型是什么樣的？它們 都運(yùn)用了哪些材料？ 2、 彩 燈的制作方法？同學(xué)互相 說一說步驟，并記錄下來 。。

10、1、花燈美嗎？為什么美？ 2、它們有什么特點(diǎn)？ 3、你還見過什么樣的花燈？ 你知道元宵節(jié)的來歷及有關(guān)元宵 節(jié)的傳說嗎？ 元宵節(jié)是我國民族傳統(tǒng)節(jié)日中的大節(jié)， 因此在 百姓的心目中頗為重要。它又正逢春節(jié)過后第一個月 圓之夜，一月稱元月，夜稱為“宵”，因此稱元宵節(jié)。 元宵節(jié)起源于漢代，相傳漢文帝在平定“諸呂之亂” 后繼位稱帝，而平定叛亂之日恰是正月十五，所以此 后，每到正月十五夜晚，漢文。

11、放煙花 吃元宵 鬧花燈 猜燈謎 元宵節(jié)里掛彩燈 中華龍（藥瓶燈） 玉龍飛升（蠶繭燈） 中國剪紙（剪紙燈） 銀碗雄獅（銀碗燈） 皮影燈 步驟： 1、剪、刻、挖、卷、鏤空等 2、裝飾（剪紙、繪畫、粘貼） 3、拴穗 4、連接 方法： 插接 粘接 捆綁 剪紙 繪畫 總體要求： 1、安全 牢固 2、燈面設(shè)計(jì)要統(tǒng)一 3、美觀 實(shí)用 新穎。

12、1花燈美嗎為什么美 2它們有什么特點(diǎn) 3你還見過什么樣的花燈 你知道元宵節(jié)的來歷及有關(guān)元宵 節(jié)的傳說嗎 元宵節(jié)是我國民族傳統(tǒng)節(jié)日中的大節(jié)， 因此在 百姓的心目中頗為重要。它又正逢春節(jié)過后第一個月 圓之夜，一月稱元月，夜稱為宵，因此稱元宵節(jié)。

13、猜謎語： 圓胖子，白又白， 正月十五它跑來， 男女老少都喜愛。謎底：元宵 元宵節(jié)的由來 問題：1彩燈造型是什么樣的它們都運(yùn)用了哪些材料2彩燈的制作方法同學(xué)互相 說一說步驟，并記錄下來 。 問題：1彩燈造型是什么樣的它們都運(yùn)用了哪些材料 2。

14、最新人教版美術(shù)五上第12 課元宵節(jié)里掛彩燈教案教學(xué)目標(biāo)：1幫助學(xué)生收集整理元宵節(jié)的相關(guān)資料, 了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2利用廢舊材料分組設(shè)計(jì)制作有特色的彩燈。3通過講故事, 做彩燈 , 猜燈謎等一系列活動感受元宵節(jié)的熱烈氣氛, 培養(yǎng)熱愛中華民。