2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊 圓柱裝飾教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 知道用陶泥進(jìn)行圓柱裝飾的基本知識(shí) 初步掌握壓印 刻劃 粘貼等裝飾圓柱體的基本方法 過程與方法 在欣賞 嘗試與合作的過程中 相互啟發(fā)與交流 發(fā)現(xiàn)。知道用陶泥進(jìn)行圓柱裝飾的基本知識(shí)。知道用陶泥進(jìn)行圓柱裝飾的基本知識(shí)。相互啟發(fā)與交流。
圓柱裝飾教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊 圓柱裝飾教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 知道用陶泥進(jìn)行圓柱裝飾的基本知識(shí) 初步掌握壓印 刻劃 粘貼等裝飾圓柱體的基本方法 過程與方法 在欣賞 嘗試與合作的過程中 相互啟發(fā)與交流 發(fā)現(xiàn)。
2、20212022年三年級(jí)美術(shù)下冊 圓柱裝飾教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:知道用陶泥進(jìn)行圓柱裝飾的基本知識(shí),初步掌握壓印刻劃粘貼等裝飾圓柱體的基本方法.過程與方法:在欣賞嘗試與合作的過程中,相互啟發(fā)與交流,發(fā)現(xiàn)與嘗試圓柱裝飾的多種方法. 。
3、三年級(jí)美術(shù)下冊 圓柱裝飾教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:知道用陶泥進(jìn)行圓柱裝飾的基本知識(shí),初步掌握壓印刻劃粘貼等裝飾圓柱體的基本方法.過程與方法:在欣賞嘗試與合作的過程中,相互啟發(fā)與交流,發(fā)現(xiàn)與嘗試圓柱裝飾的多種方法. 情感態(tài)度與價(jià)值觀。