1、23. 愚公移山 列子.湯問(wèn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)述解釋翻譯朗讀積累.2.反復(fù)朗讀課文,整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力.自學(xué)檢測(cè)1.列子和列子列子,名 ,又名御寇,鄭國(guó)人, 前期 家代表人物之一.列子是列子列子弟子列子后學(xué)著作的匯。

2、課題:愚公移山 三展示交流詞語(yǔ)1重點(diǎn)實(shí)詞: 許 徹 懼 負(fù) 匱2通假字寒暑易節(jié),始一反焉 甚矣,汝之不惠河曲智叟亡以應(yīng) 一厝朔東,一厝雍南 無(wú)隴斷焉3古今異義太行王屋二山,方七百里 曾不能損魁父之丘 何苦而不平4一詞多義且 年且九十 且焉置。

3、愚公移山第一課時(shí)一學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)2閱讀熟悉課文,3借助工具書(shū)認(rèn)識(shí)生字詞;2熟讀課文,讀準(zhǔn)字音,明確大意.3通過(guò)課文翻譯明確文意,理解愚公精神,培養(yǎng)心志堅(jiān)毅的精神和敢于挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的精神.學(xué)生讀目標(biāo)明確附:資料助讀1列子,相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。

4、愚公移山 學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介愚公移山是人教版九年級(jí)下冊(cè)的第六單元的一篇文言文.這是一則融知識(shí)性趣味性思辯性教育性于一體的寓言故事.通過(guò)愚公移山的成功,學(xué)習(xí)愚公的精神品質(zhì),說(shuō)明要克服困難就必須下定決心,堅(jiān)持不懈奮斗的道理.著重讓學(xué)生思讀課文,把握愚。

5、11 愚公移山 學(xué)習(xí)目標(biāo):1準(zhǔn)確熟練的朗讀課文,掌握生字和通假字.2能結(jié)合注釋翻譯課文,了解故事大意.3學(xué)習(xí)故事的寓意和通過(guò)對(duì)話(huà)刻畫(huà)人物的方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn):對(duì)愚公人物的分析.學(xué)習(xí)難點(diǎn):本文的寓意教學(xué)過(guò)程:一導(dǎo)入新課:有一首歌這樣唱道:聽(tīng)起來(lái)是。

6、23 愚公移山 學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)1.理解課文的寓意,把握文中重點(diǎn)文言字詞的意義和用法.重點(diǎn)2.人物分析,體會(huì)對(duì)比襯托手法的表達(dá)效果.難點(diǎn)課時(shí)安排2課時(shí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.知識(shí)儲(chǔ)備:列子與列子:列子,名 ,又名御寇,相傳是 前期的 家人物,鄭國(guó)人,主。

7、23 愚公移山 一學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力1積累文言文重要的實(shí)詞虛詞,辨析一詞多義.2.理解課文深刻的寓意.過(guò)程與方法1. 把握愚公這一人物形象,體會(huì)對(duì)比,襯托手法的表達(dá)效果.2. 反復(fù)朗讀課文,3. 整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀。