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云南的歌會

2019-2020年八年級語文下冊 16《云南的歌會》。2019-2020年八年級語文下冊 第16課《云南的歌會》教學(xué)設(shè)計 新課標(biāo)人教版 教學(xué)目標(biāo) 感知內(nèi)容。2019-2020年八年級語文下冊 16《云南的歌會》教學(xué)案 (新版)新人教版 教學(xué)目標(biāo)。了解云南歌會的特點。體會云南少數(shù)民族的歌會習(xí)俗。

云南的歌會Tag內(nèi)容描述:

1、11110 云南的歌會沈從文云南本是個詩歌的家鄉(xiāng),路南和迤西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞。這是種生面別開的場所,對調(diào)子的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠,卻互不見面。唱的多是情歌,卻有種種不同方式?;蛞娋吧椋次锲鹋d,用各種豐富譬喻,比賽機智才能?;蛴锰釂栴}方法,等待對方答解?;蚧コ盎ベ?,隨事押韻,循環(huán)無端。也唱其他故事,貫穿古今,引經(jīng)據(jù)典,當(dāng)事人照例心中一本冊,滾瓜熟,隨口而出。在場的既多內(nèi)行,開口即見高低,含糊不得。所以不是高手,也不敢輕易搭腔。那次聽到。

2、云南的歌會沈從文,冠縣梁堂中學(xué)趙巨青,人教版八年級下冊第十六課,2013年元月,1、標(biāo)題是“云南的歌會”,是否可以改成“云南的歌”?,研讀課文,2、既然是歌會,那他們在哪些地方唱歌呢?速讀課文,請你用最簡單的話概括一下。,思考:找出第一自然段的關(guān)鍵短語,詩歌的家鄉(xiāng),山野,山路,村寨,歌歌歌,對,漫,傳,以“我最喜歡場面,因為這里”的對話方式,和同學(xué)們交流一下。,(2-3自然段),(4自然段。

3、2019-2020年八年級語文下冊第16課云南的歌會同步練習(xí)1 積累運用 1根據(jù)拼音寫出漢字。 蹲j( ) 酬h( ) p( )喻 x( )微 忌hu( ) chn( )樸 2給加下劃線的字注音。 即物起興( ) 龍吟鳳噦( ) 柞。

4、2019-2020年八年級語文下冊第16課云南的歌會精選習(xí)題 一、基礎(chǔ)知識題 、根據(jù)拼音寫漢字 蹲j( ) jng條( ) 土kn( ) chn樸( ) nu米( ) zu木( ) p喻( ) 晨光x微。

5、教學(xué)資料參考范本 八年級語文上冊 云南的歌會教學(xué)設(shè)計 魯教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、教材解讀: 八年級語文上冊第一單元所選的五篇課文中,有介紹。

6、云南的歌會,沈從文,云南的民歌習(xí)俗,云南是一個多民族的地區(qū),在各族人民生活中,民間歌唱活動占有特別重要的地位,幾乎滲透到生活中的各個領(lǐng)域。他們以歌唱激發(fā)生產(chǎn)中的勞動熱情,以歌唱表示對死者的哀悼、對婚配的。

7、2019-2020年八年級語文下冊 16云南的歌會“一案三單”問題導(dǎo)讀單 新人教版 【教材分析】 云南的歌會出自現(xiàn)代作家沈從文之手,在“歌會”的大標(biāo)題下,作者用精妙的文筆描繪了三種不同場面的民歌演唱,對每一。

8、2019-2020年八年級語文下冊 16云南的歌會重點語段訓(xùn)練 (新版)新人教版 (一)閱讀下面文字,完成題。 在昆明鄉(xiāng)下,一年四季,本來早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進城,向例得騎一匹老。

9、2019-2020年八年級語文下冊第16課 云南的歌會教案 新人教版 課題 16云南的歌會 課型 新課 課時序數(shù) 備課人 授課人 授課 日期 課 標(biāo) 解 讀 與 教 材 分 析 【課標(biāo)要求】1能用普通話正確、流利、有感情地朗。

10、2019-2020年八年級語文下冊 第16課云南的歌會教學(xué)設(shè)計 新課標(biāo)人教版 教學(xué)目標(biāo) 感知內(nèi)容,品味言語,發(fā)掘情思,反觀生活,滋養(yǎng)心靈. 一,導(dǎo)入:(課前美美地聽葫蘆絲演奏的月光下的鳳尾竹,并美美地看散發(fā)著濃。

11、2019-2020年八年級語文下冊 16云南的歌會教學(xué)案 (新版)新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)習(xí)人物描寫、環(huán)境描寫和場面描寫。 2朗讀、揣摩、品味文章語言,感受文章濃郁的鄉(xiāng)土氣息。 3探尋并領(lǐng)略民族風(fēng)情,熱愛民俗。

12、2019-2020年八年級語文下冊 云南的歌會教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo):1、了解沈從文及其作品; 2、了解云南歌會的三種形式及作者的表現(xiàn)手法; 3、了解云南民歌特色,感受民族文化風(fēng)俗美; 4、感悟、品味精彩。

13、2019-2020年八年級語文下冊云南的歌會名師教學(xué)設(shè)計 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 1、能通過閱讀課文,了解云南歌會的特點。 2、能結(jié)合記憶中的云南跑馬節(jié)原文中的關(guān)鍵語句,通過對課文中重點句段的研析,深入體。

14、2019-2020年八年級語文下冊 16云南的歌會相關(guān)課外閱讀 (新版)新人教版 一、教材簡析: 本文通過對“山野對歌”“山路漫歌”“村寨傳歌或金滿斗會”三種不同場面的民歌演唱的描寫,生動地表現(xiàn)了云南各族人。

15、2019-2020年八年級語文下冊云南的歌會教案 新人教版 【教學(xué)目的】 【知識與技能】: 1分析本文結(jié)構(gòu),理解散文特點。 2感知文章內(nèi)容,體會云南少數(shù)民族的歌會習(xí)俗。 3、學(xué)習(xí)人物描寫、環(huán)境描寫、場面描寫。 4。

16、2019-2020年八年級語文下冊 16云南的歌會教學(xué)案(無答案)(新版)新人教版 教師寄語: 感知民族習(xí)俗,傳承文化精髓! 教學(xué)目標(biāo) 知識和能力目標(biāo) 1積累詞語,掌握“蹲踞、酬和、熹微、譬喻、淳樸”等詞的讀音。

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