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語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)

________ 成績(jī)。語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第5課 我看同步 精講精練。B.由長(zhǎng)沙制造的全國(guó)首款。C.通過大家的努力。A.若干年過去了。不知他們現(xiàn)在怎樣了。B.他時(shí)而朗讀。1 . 下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。C.他是一個(gè)極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。D.。A.在這場(chǎng)演講比賽中。

語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第13課 詩(shī)詞三首 同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列對(duì)水調(diào)歌頭一詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影。

2、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第5課 我看同步 精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 找出下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一句( )A廣饒、龍口等城市一起被評(píng)為“全國(guó)文明城市”。B由長(zhǎng)沙制造的全國(guó)首款“高性能3D激光打印機(jī)”,15天銷售丁大約30臺(tái)左右。C通過大家的努力,使“孫子文化園”成為東營(yíng)首個(gè)“國(guó)家4。

3、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第18課 懷疑與學(xué)問 同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )A若干年過去了,不知他們現(xiàn)在怎樣了?B他時(shí)而朗讀;時(shí)而默讀;時(shí)而抄寫筆記。C藝術(shù)節(jié)期間舉辦了文藝評(píng)論活動(dòng)、內(nèi)容獨(dú)特的文物、美術(shù)、攝影展覽,以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)。

4、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第20課 創(chuàng)造宣言同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A這部美劇讓人感到愉悅的原因是它與刻板的現(xiàn)代職場(chǎng)生活大相徑庭。B經(jīng)過一段時(shí)間的休養(yǎng),再次見到小張同學(xué)時(shí),她已是神采奕奕,滿面紅光。C他是一個(gè)極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,生活?/p>

5、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第9課 精神的三間小屋同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是( )A絮說(x)荒僻(b)肩膀(bng)家圃(p)B憎惡(zng)侮辱(w)門檻(kn)忿然(fn)C詰問(ji)愧怍(zu)晌午(xing)黏性(nin)D。

6、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第8課 論教養(yǎng) 同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . (題文)下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是( )A俯瞰閑遐憂心忡忡B修葺吩咐珊珊來(lái)遲C遺憾荒辟顛沛流離D告罄伶仃鞠躬盡瘁2 . 下面各項(xiàng)中加點(diǎn)成語(yǔ)不使用正確的一項(xiàng)是( )A在這場(chǎng)演講比賽中,有。

7、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第17課 中國(guó)人失掉自信力了嗎同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列句子中排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )(2分)當(dāng)然,也喜歡那些愛做夢(mèng)的人。有些人看起來(lái)很普通,很“悶”,但內(nèi)心可能是一位詩(shī)人,有著大度。比方說現(xiàn)在很多白領(lǐng),那些成功人士,過得是完全秩序化、標(biāo)準(zhǔn)。

8、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第四單元第16課 孤獨(dú)之旅同步練習(xí)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 排列正確語(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)義完整、連貫。( )我們?cè)谙驀?guó)際社會(huì)介紹中國(guó)文化的時(shí)候,既要充分展示客觀事實(shí),又要力求提供一種對(duì)于中國(guó)文化的深度認(rèn)識(shí)這樣展示出來(lái)的中國(guó)文化,有活的靈魂,才有深的認(rèn)識(shí),才能照亮中國(guó)文化的本。

9、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第1課 沁園春雪同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A讓那些賤視民眾、頑固倒退、看不起民眾的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木。B我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又聽見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。C“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)。

10、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第2課 我愛這土地同步 精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A“一帶一路”這個(gè)偉大戰(zhàn)略構(gòu)想,舉世矚目,實(shí)現(xiàn)它是中華民族興衰的關(guān)鍵。B作為新時(shí)代的公民,對(duì)撲面而來(lái)的海量信息要進(jìn)行批判性思考和鑒別的能力。C文化是一個(gè)國(guó)家持久發(fā)展的不竭動(dòng)力。

11、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第11課 醉翁亭記 同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列說法有誤的一項(xiàng)是( )A詩(shī)經(jīng)是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,其中關(guān)雎蒹葭都運(yùn)用了重章疊句的表現(xiàn)手法,表達(dá)對(duì)心上人的愛慕之情B辛棄疾是南宋豪放派詞人,他的詞大多熱情洋溢,慷慨悲壯,充滿了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感。

12、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第15課 我的叔叔于勒同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A中國(guó)制造要與世界接軌,離不開大師級(jí)工匠高超技藝的支撐。B保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人不可推卸的責(zé)任。C能否規(guī)范的書寫漢字,是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生漢字書寫的基本。

13、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第19課 談創(chuàng)造性思維同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下面句子順序調(diào)整正確的一項(xiàng)是( )姐姐一直知道我渴望有一個(gè)筆記本的愿望,特意從內(nèi)蒙古的呼和浩特把日記本寄給了我。越抄越多,當(dāng)日記本已經(jīng)被我幼稚的字體填滿了大半本的時(shí)候,我想如果我能將這個(gè)日記本寫滿的話,這。

14、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第6課 敬業(yè)與樂業(yè) 同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 結(jié)合語(yǔ)境解釋劃線詞語(yǔ)有誤的一項(xiàng)( )A但給那走來(lái)夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。(計(jì)謀)B說只要放在枕邊,便可高枕無(wú)憂。(把枕頭墊高睡)C他是本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。(正派)D于是大家分開喉嚨讀一陣書。

15、語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第14課 故鄉(xiāng) 同步精講精練姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 依次填入下面橫線處的句子,語(yǔ)序恰當(dāng)、語(yǔ)意連貫的一組是( )為什么在信息時(shí)代,仍有很多人鐘情傳統(tǒng)通信方式?古人“自謙而敬人”的做人原則在書信中表現(xiàn)為對(duì)自己的謙稱和對(duì)別人的敬稱。比如稱呼自己為“敝人”,就是謙稱;稱。

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