1、在大熊貓的故鄉(xiāng) 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會用“回答幾個問題，把答案連起來歸納課文段落大意”的方法。 2.學(xué)會15個生字，理解36個新詞語（要抓住與課文思想內(nèi)容有密切關(guān)系的詞語）的意思。 3.有感情地朗讀課文，背誦。

2、2019年五年級語文上冊 13在大熊貓的故鄉(xiāng)教案1 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會用“回答幾個問題，把答案連起來歸納課文段落大意”的方法。 2.學(xué)會15個生字，理解36個新詞語（要抓住與課文思想內(nèi)容有密切關(guān)系的詞。

3、2019 2020年五年級語文上冊 在大熊貓的故鄉(xiāng) 1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會用 回答幾個問題 把答案連起來歸納課文段落大意 的方法 2 學(xué)會15個生字 理解36個新詞語 要抓住與課文思想內(nèi)容有密切關(guān)系的詞語 的意思 3 有。

4、2019 2020年五年級語文上冊 在大熊貓的故鄉(xiāng) 2教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 知識和能力 讀通課文 能有感情地朗讀課文第一自然段和描寫大熊貓的兩個自然段能感受臥龍山區(qū)的風(fēng)光美 積累優(yōu)美詞句 過程和方法 通過看圖片 讀課文 。

5、2019春浙教版語文五上 在大熊貓的故鄉(xiāng) word教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會用 回答幾個問題 把答案連起來歸納課文段落大意 的方法 2 學(xué)會15個生字 理解36個新詞語 要抓住與課文思想內(nèi)容有密切關(guān)系的詞語 的意思 3 有感情地朗。

6、在大熊貓的故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計（兩課時）（定稿） 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 建構(gòu)閱讀話題1檢查生字詞。A、出示一組詞語，讓學(xué)生認(rèn)讀（均為生字組成的新詞） 填充 蹤跡 蘿卜 小豬 幼仔 遮掩 隱蔽 不愧 海拔 撥開 （引導(dǎo)比較“撥”和“拔”字形差別，指出“仔”字是多音字）B、出示第二組詞語蒼綠幽靜 鳥鳴聲聲郁郁蔥蔥 泉水清。

7、,在大熊貓的故鄉(xiāng),詞語 大熊貓 幼仔 生活條件 環(huán)境,再見,天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,山區(qū) 地勢 原始 青翠 填充 適度 蹤跡 海拔 警覺 幼仔 循聲 遮掩 嬌嫩 催促 發(fā)怒 隱蔽 文靜 不愧,這圓滾滾的身軀，油光光的皮毛，逗人的黑眼圈，文靜悠閑的樣子，真不愧是大自然的“明星”，咱們的“國寶”。,??！一。

8、13 在 大 熊 貓 的 故 鄉(xiāng)2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 臥龍山區(qū)蒼綠幽靜。這里地勢高，常年云霧繚繞。滿山長著郁郁蔥蔥的原始森林。高大的云杉紅樺和松樹，像一根根擎天柱威武挺立，清脆的箭竹叢填充著森林里的空間。林中鳥鳴聲。

9、在大熊貓的故鄉(xiāng)模板在大熊貓的故 教學(xué) 之二作者：朱巧杭教學(xué)目 ：一知 和能力： 通 文，能有感情地朗 文第一自然段和描寫大熊貓的兩個自然段能感受臥 山區(qū)的 光美， 累 美 句二 程和方法：通 看 片 文朗 片段 感受等方式學(xué) 文。三情感 度。