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再塑生命

2019-2020年八年級語文下冊 第5課《再塑生命》教案 人教新課標版 教學目的 1.理清文章思路。2019-2020年八年級語文下冊 《再塑生命》教學設(shè)計2 人教新課標版 教學目標。2019-2020年八年級語文下冊 《再塑生命》教案12 人教新課標版 教學目標。

再塑生命Tag內(nèi)容描述:

1、八年級下人教版再塑生命課堂實錄和教學反思(兩篇)一、結(jié)識海倫,觸摸文本屏顯:海倫凱勒的照片師:美國著名作家馬克吐溫說:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是被譽為“美國英雄”的海倫凱勒!對于海倫凱勒,同學們了解多少?生:她是一位殘疾人,一歲半時失去了視覺和聽覺,從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。生:她把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),成為了愛的天使,不斷地傳播愛,聯(lián)合國還曾為她發(fā)起過一場“海倫凱勒”運動。生:她學會了5門外語,在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影響的著作,。

2、其他范文/讀書筆記 再塑生命讀書筆記 愛的漂亮,把愛的種子撒遍大江南北,讓愛布滿人間!生命,是世界上最美好的東西。世界萬物皆有生命??墒巧系鄣膭?chuàng)造總不是那么完美,甚至有些殘酷,假如在這些有缺陷的人瀕臨絕境時拉他們一把,那么生命將會延續(xù),生命將會走向光明。讀完再塑生命這篇課文時,我深深被震撼了。莎莉文老師無私的愛心和凱倫那堅強的性格深深地感染了我,讓我明白,要以樂觀面對生活,以微笑面對生命,以愛面對世界。凱倫的遭遇很悲慘,她必須要比正常人承受更多的痛苦,于是,她慢慢走向自卑,憤怒她渴望被愛,渴望光明。

3、2019-2020年八年級語文下冊 再塑生命教案21 人教新課標版 知識與能力目標: 1、了解海倫凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì) 2、理清文章思路,概括主要事件 3、品讀文中重要語句,加深閱讀體驗 情感目標:4、領(lǐng)會莎莉老師雋。

4、2019-2020年八年級語文下冊再塑生命說課稿3 人教新課標版 各位評委、老師:下午好! 今天我說課的篇目是再塑生命,是人教版八年級下冊第一單元的第五篇課文。 【說教材】 、內(nèi)容分析: 第一單元以人物故事。

5、2019-2020年八年級語文下冊 再塑生命教案18 人教新課標版 教學目標: 1. 理清思路,培養(yǎng)整體感知文章內(nèi)容的能力 2. 品味重點語句,體會作者對沙利文老師敬愛和感激的情誼 3. 領(lǐng)會莎利文老師的雋永深沉的愛心和高。

6、2019-2020年八年級語文下冊再塑生命優(yōu)秀教案 人教新課標版 【教學目標】 、理清文章思路,整體把握全文結(jié)構(gòu)。 、揣摩文中重要語句,加深閱讀體驗,領(lǐng)會莎莉老師雋永深刻的愛心和高超的教育藝術(shù)。理解作者對。

7、2019-2020年八年級語文下冊 再塑生命教案17 人教新課標版 教學目標: 1、整體把握課文內(nèi)容,感悟課文主題。 2、品味重點語句,體會作者熱愛生活,對待生命的積極態(tài)度。 3、體味文章的文筆優(yōu)美,充滿詩情畫意的特。

8、2019-2020年八年級語文下冊第5課 再塑生命教案 新人教版 教學目的 1理清文章思路,整體把握全文結(jié)構(gòu)。 2品味重點語句,體會作者熱愛生活,對待生命的積極態(tài)度。 教學重點、難點 1理清結(jié)構(gòu),全面把握文章內(nèi)。

9、2019-2020年八年級語文下冊 再塑生命(說課)教案2 人教新課標版 一、教材分析 (一)課文所在地位、特點和作用 本文是初中語文第一冊第二單元的第四課,在此之前我們已學了三篇關(guān)于老師的文章,但此文卻不同與。

10、2019-2020年八年級語文下冊 5再塑生命教學案 (新版)新人教版 教學目的 1理清文章思路,整體把握全文結(jié)構(gòu)。 2品味重點語句,體會作者熱愛生活,對待生命的積極態(tài)度。 教學重點、難點 1理清結(jié)構(gòu),全面把握。

11、2019-2020年八年級語文下冊 再塑生命教案19 人教新課標版 一、導入 展示xx年感動中國十大人物之一邰麗華的有關(guān)圖片,請學生介紹邰麗華的事跡,以及感動中國頒獎辭。 事跡: 有這樣一群年輕人,他們因為。

12、2019-2020年八年級語文下冊再塑生命教案 新人教版 學情分析 ;依據(jù)新課標第四學段 第七條 欣賞文學作品,有自己的情感體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品中感人的情境和形。

13、2019-2020年八年級語文下冊 再塑生命教學設(shè)計5 人教新課標版 教學目標: 知識與能力:了解作者的成長旅程;理解文章思路,整體把握全文的結(jié)構(gòu)。 過程與方法:運用閱讀加品味重點詞句的方法。 情感、態(tài)度與價值觀。

14、2019-2020年八年級語文下冊 再塑生命教案15 人教新課標版 知識目標 :領(lǐng)會莎莉文老師雋永深刻的愛心和高超的教育藝術(shù);理解人物性格 能力目標 :體會本文優(yōu)美、充滿詩情畫意的文筆。 德育目標 :學習海倫凱勒熱。

15、2019-2020年八年級語文下冊 再塑生命教案3 人教新課標版 1、教學目標 1、了解海倫凱勒一生的傳奇事跡,學習她好學敏思、堅忍不拔、熱愛生活的精神。 2、體會莎莉文老師富有愛心的高超教育藝術(shù)。 3、欣賞品味。

16、2019-2020年八年級語文下冊 再塑生命教學設(shè)計3 人教新課標版 課題 5、再塑生命 課型 自讀課文 教學目的 知識目標:1 .了解海倫凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì); 能力目標:2、培養(yǎng)學生從文中準確獲取信息并進行語言概。

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