2019年蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊 1 2 怎樣移動(dòng)重物 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇 共6題 共6分 1 1分 如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn) 就能把整個(gè)宇宙。
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1、怎樣移動(dòng)重物 一、 填空題 1、 用一根棍子撬重物的簡單的機(jī)械裝置叫(杠桿) 2、 重點(diǎn)離支點(diǎn)近,力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn),這樣的杠桿就比較(省力),重點(diǎn)離支點(diǎn)比力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn),這樣的杠桿就比較(費(fèi)力) 二、 選擇題 1、 使。
2、2.怎樣移動(dòng)重物,大同礦區(qū)和瑞一小 計(jì)建軍,一、填空:,1.由__________ 和_________________________組成的簡單的機(jī)械裝置叫做杠桿。,2.杠桿可以分為_________、_________和_________三種。,一個(gè)支點(diǎn),一根能繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)。
3、2019年蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊 1 2 怎樣移動(dòng)重物 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇 共6題 共6分 1 1分 如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn) 就能把整個(gè)宇宙。
4、蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊 1 2 怎樣移動(dòng)重物 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇 共6題 共6分 1 1分 如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn) 就能把整個(gè)宇宙撬起來。
5、2020年蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊 1 2 怎樣移動(dòng)重物 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇 共6題 共6分 1 1分 各式各樣的剪刀都是一對杠桿 如圖中 剪刀。
6、蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊 1 2 怎樣移動(dòng)重物 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇 共6題 共6分 1 1分 關(guān)于杠桿 下列說法中正確的是 A 杠桿一定。
7、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目的 1 知道杠桿是一種簡單機(jī)械 利用杠桿可以省力 2 知道杠桿的特點(diǎn) 能夠找出杠桿上的支點(diǎn) 3 能夠通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)杠桿省力的原理 4 知道杠桿在生產(chǎn)生活中被廣泛運(yùn)用。
8、2019 2020年蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊 怎樣移動(dòng)重物 說課稿 各位評委老師 你們好 說教材 我說課的題目是 怎樣移動(dòng)重物 怎樣移動(dòng)重物 選自蘇教版 科學(xué) 教材五年級下冊 機(jī)械 單元中的第2課 杠桿是各種簡單機(jī)械中最基本。
9、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 WORD教案 教學(xué)目標(biāo) 過程與方法 能夠搜集生活中應(yīng)用杠桿原理的事例說明杠桿的作用 會(huì)做杠桿原理的探究實(shí)驗(yàn) 并依據(jù)數(shù)據(jù)對杠桿原理進(jìn)行解釋 科學(xué)知識(shí) 知道杠桿是可以圍繞固定點(diǎn)。
10、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 表格式教案 課 題 怎樣移動(dòng)重物 授課日期 教學(xué)內(nèi)容 1 不知道杠桿的基本結(jié)構(gòu) 也不知道杠桿可以省力 2 知道了杠桿的基本結(jié)構(gòu) 對杠桿的幾種作用不了解 3 知道了杠桿的基本結(jié)構(gòu)。
11、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 教學(xué)反思 本節(jié)課是一堂典型的探究課 針對一種現(xiàn)象或一個(gè)問題 按照提出設(shè)想 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)探索 分析數(shù)據(jù) 得出結(jié)論的科學(xué)探究的規(guī)律來組織課堂教學(xué) 但在整個(gè)教學(xué)過程中 有幾點(diǎn)。
12、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 word教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教學(xué)目標(biāo) 一 過程與方法 1 能夠搜集生活中應(yīng)用杠桿原理的事例說明杠桿的作用 2 會(huì)做杠桿原理的探究實(shí)驗(yàn) 并依據(jù)數(shù)據(jù)對杠桿原理進(jìn)行解釋 二 科學(xué)知識(shí) 1 知道。
13、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 教學(xué)反思2 這一課的前半部分 認(rèn)識(shí)杠桿 我主要以講授為主 學(xué)生也很容易理解杠桿的三個(gè)作用點(diǎn) 重點(diǎn) 支點(diǎn) 力點(diǎn) 其中 在判斷螺絲刀是否是杠桿時(shí) 我認(rèn)為學(xué)生的觀點(diǎn)要比教參中的更。
14、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 表格教案 第二課時(shí) 課 題 怎樣移動(dòng)重物 授課日期 教學(xué)內(nèi)容 1 不知道杠桿的基本結(jié)構(gòu) 也不知道杠桿可以省力 2 知道了杠桿的基本結(jié)構(gòu) 對杠桿的幾種作用不了解 3 知道了杠桿的基。
15、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 表格教案 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 過程與方法 能夠利用杠桿進(jìn)行省力的操作 能夠找出杠桿上的支點(diǎn) 能夠分析阿基米德用杠桿撬起地球預(yù)言的原理 能夠通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)杠桿省力的原理 知。
16、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 教案 教學(xué)目標(biāo) 過程與方法 能夠搜集生活中應(yīng)用杠桿原理的事例說明杠桿的作用 會(huì)做杠桿原理的探究實(shí)驗(yàn) 并依據(jù)數(shù)據(jù)對杠桿原理進(jìn)行解釋 科學(xué)知識(shí) 知道杠桿是可以圍繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。
17、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 互聯(lián)網(wǎng)搜索教案1 一 教案背景 1 面向?qū)W生 小學(xué) 2 學(xué)科 科學(xué) 2 課時(shí) 1 3 學(xué)生課前準(zhǔn)備 一 課前預(yù)習(xí)了解 二 完成課后習(xí)題 二 教材分析 怎樣移動(dòng)重物 選自蘇教版 科學(xué) 教材五年。
18、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 教案設(shè)計(jì) 教學(xué)資源開發(fā) 本課是蘇教版 科學(xué) 教材五年級下冊第一單元 神奇的機(jī)械 的第二課 杠桿是各種簡單機(jī)械中最基本的一種 它是由一根硬直的木棒和一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)軸組成的 它能改。
19、2019 2020年蘇教版科學(xué)五下 怎樣移動(dòng)重物 說課稿 各位評委老師 你們好 說教材 我說課的題目是 怎樣移動(dòng)重物 怎樣移動(dòng)重物 選自蘇教版 科學(xué) 教材五年級下冊 機(jī)械 單元中的第2課 杠桿是各種簡單機(jī)械中最基本的一種 它。
20、2.怎樣移動(dòng)重物,蘇教版小學(xué)五年級科學(xué)下冊,在歐洲和非洲環(huán)抱著的地中海區(qū)域,有一座美麗的島嶼西西里島。2200多年前,一位著名的數(shù)學(xué)家曾說過 “給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球?!眹趼牶?,大笑不止,說:“雖然你是我的親戚,但是我也不要華而不實(shí)的空話,你能實(shí)際表演一下嗎?”“親愛的國王陛下,我剛才只是打個(gè)比方,那樣的支點(diǎn)是沒有的?!睌?shù)學(xué)家解釋著,“我的意思是,我能夠用很小的力借助工具和機(jī)械推動(dòng)很重的。