課時目標 1.進一步鞏固和理解本章重要知識點.2.學會用算法的思想處理問題.。①求解某一類問題的算法是唯一的。課時目標 1.鞏固本章主干知識點.2.提高知識的綜合應用能力.。2.能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關的實際問題.。B.135°。
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1、章末復習課課時目標1.進一步鞏固和理解本章重要知識點.2.學會用算法的思想處理問題1下列關于算法的說法正確的有()求解某一類問題的算法是唯一的;算法必須在有限步操作之后停止;算法的每一步操作必須是明確的,不能有歧義;算法執(zhí)行后一定產生明確的結果A1個 B2個 C3個 D4個答案C解析根據算法的定義有三種說法正確2下圖的程序語句輸出的結果S為()A17 B19 C21 D23答案A解析當I為7的時候I8,循環(huán)結束,故輸出S為17.3給出以下四個問題,輸入x,輸出它的相反數求面積為6的正方形的周長求三個數a,b,c中的最大數求函數f(x)的函數值其中不需要。
2、章末復習課課時目標1.鞏固本章主干知識點.2.提高知識的綜合應用能力1某質檢人員從編號為1100這100件產品中,依次抽出號碼為3,13,23,93的產品進行檢驗,則這樣的抽樣方法是()A簡單隨機抽樣 B系統(tǒng)抽樣C分層抽樣 D以上都不對2某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人,為了了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本,若樣本中的青年職工為7人,則樣本容量為()A7 B15C25 D353若某校高一年級8個班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示,則這組數據的中位數和平均數分別是()A.91.5和91.5 B91.5和92C91和。
3、第一章 章末復習課課時目標1掌握正弦定理、余弦定理的內容,并能解決一些簡單的三角形度量問題2能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關的實際問題一、選擇題1在ABC中,A60,a4,b4,則B等于()A45或135 B135C45 D以上答案都不對答案C解析sin Bb,且bsin Asin B,則ABC是()A銳角三角形 B直角三角形C鈍角三角形 D等腰三角形答案C解析cos Acos Bsin Asin Bcos(AB)0,AB90,C為鈍角3已知A。
4、章末復習課課時目標1.加深對事件、概率、古典概型、幾何概型及隨機模擬意義的理解.2.提高應用概率解決實際問題的能力1拋擲兩顆骰子,所得的兩個點數中一個恰是另一個的兩倍的概率為()A. B. C. D.2對總數為N的一批零件抽取一個容量為30的樣本,若每個零件被抽到的概率為0.25,則N的值為()A120 B200 C150 D1003先后拋擲兩枚均勻的正方體骰子(它們的六個面分別標有點數1、2、3、4、5、6),骰子朝上的面的點數分別為x,y,則log2xy1的概率為()A. B. C. D.4三張卡片上分別寫上字母E、E、B,將三張卡片隨機地排成一行,恰好排成英文單詞BEE的概。
5、章末復習課【知識體系】答案填寫變換或轉換敏感元件轉換元件熱敏電阻光敏電阻主題1常見敏感元件的特點1光敏電阻光敏電阻由金屬硫化物等半導體材料制成,其電阻率對光非常敏感光敏電阻的阻值與所受光照的強度有關,光照增強阻值減小,光照減弱阻值增大2金屬熱電阻金屬熱電阻的電阻率隨溫度升高而增大3熱敏電阻熱敏電阻是由半導體。
6、章末復習課【知識體系】交變電流答案填寫TEmnBSEeEmsin tnP1P2P耗IR線U耗I線R線主題1交變電流的“四值”應用1瞬時值(1)當線圈平面與中性面重合(BS)時,線圈中感應電動勢為零,若從此位置開始計時,則瞬時值表達式為eEmsin tnBSsin t,iIm。
7、第 4章 怎 樣 求 合 力 與 分 力章末復習課 章末綜合測評鞏固層知識整合提升層能力強化返 首頁 章末綜合測評鞏固層知識整合提升層能力強化返 首頁 章末綜合測評鞏固層知識整合提升層能力強化返 首頁 章末綜合測評鞏固層知識整合提升層能力強。