2019-2020年高中歷史 第一單元 中國(guó)古代思想寶庫(kù) 第2課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴習(xí)題 岳麓版必修3 1.人性本善還是性本惡。2019-2020年高中歷史 第一單元 第2課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴習(xí)題 岳麓版必修3 知道諸子百家。認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴習(xí)題Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中歷史 第一單元 中國(guó)古代思想寶庫(kù) 第2課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴習(xí)題 岳麓版必修3 1.人性本善還是性本惡?這是一個(gè)爭(zhēng)論了上千年的話題。古今中外的思想家們從兩千多年前到現(xiàn)在一直爭(zhēng)論不休,仍然沒(méi)有結(jié)果。
2、2019-2020年高中歷史 第一單元 第2課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴習(xí)題 岳麓版必修3 知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義;了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 1.掌握諸子百家的代表人物及。
3、第2課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴 1 有學(xué)者說(shuō) 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 尤其是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 既是血腥 殘酷的時(shí)代 也是寬容的時(shí)代 寬容 主要指 A 諸子百家爭(zhēng)鳴 B 商人地位提高 C 士的興起 D 學(xué)在民間 解析 材料中血腥指的是諸侯爭(zhēng)霸 而寬容主。