1、 運動和力2分塊講解一常見的力分塊講解一常見的力知識回顧知識回顧1.1.重力重力11重力是由于重力是由于而使物體受到的力。用而使物體受到的力。用符號符號G G表示。重力的施力物體是地球表示。重力的施力物體是地球, ,重力的方向總重力的方向總。

2、 歐姆定律電路的計算分塊講解一歐姆定律及其應用分塊講解一歐姆定律及其應用知識回顧知識回顧1.1.歐姆定律歐姆定律11內(nèi)容內(nèi)容: :導體中的導體中的電流電流, ,跟這段導體兩端的電壓成跟這段導體兩端的電壓成,跟這段導體的電阻成跟這段導體的電阻。

3、 運動和力1分塊講解一機械運動分塊講解一機械運動知識回顧知識回顧1.1.機械運動機械運動11物體相對于其他物體位置的物體相對于其他物體位置的叫機械運動。叫機械運動。22參照物參照物: :判斷一個物體是靜止還是運動時判斷一個物體是靜止還是運動。

4、 人類生存的地球分塊講解一地殼運動分塊講解一地殼運動1.1.地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)描述地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)描述地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu) 地殼地幔和地核地殼地幔和地核 2. 2. 地殼運動地殼運動知道地殼是變動的知道地殼是變動的知道火山。

5、 構(gòu)成物質(zhì)的微粒和元素分塊講解一構(gòu)成物質(zhì)的微粒分塊講解一構(gòu)成物質(zhì)的微粒知識回顧知識回顧1.1.構(gòu)成物質(zhì)的微粒構(gòu)成物質(zhì)的微粒11大多數(shù)物質(zhì)由大多數(shù)物質(zhì)由分子構(gòu)成分子構(gòu)成, ,如如等等; ;有有的物質(zhì)直接由原子構(gòu)成的物質(zhì)直接由原子構(gòu)成, ,如如。

6、 生命活動的調(diào)節(jié)分塊講解一植物的感應性和激素分塊講解一植物的感應性和激素知識回顧知識回顧1.1.植物常見的感應性植物常見的感應性11向光性是植物對向光性是植物對的反應的反應, ,如放在窗臺的盆如放在窗臺的盆景景, ,枝葉會彎向窗外生長。枝葉。

7、 簡單機械分塊講解一杠桿分塊講解一杠桿知識回顧知識回顧杠桿杠桿11杠桿指的是在力的作用下杠桿指的是在力的作用下, ,能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。棒。22杠桿的五要素杠桿的五要素: :支點動力阻力動力臂阻支點動力阻力動力臂阻力臂。。

8、 酸堿鹽分塊講解一酸和堿分塊講解一酸和堿知識回顧知識回顧1.1.酸酸11酸的定義酸的定義: :電離時產(chǎn)生的陽離子全部電離時產(chǎn)生的陽離子全部是是的的化合物化合物叫酸。叫酸。H H 22酸的共性酸的共性因為酸溶液都有共同的離子因為酸溶液都有共同。

9、 光的直線傳播和光的反射分塊講解一光的直線傳播和光的反射分塊講解一光的直線傳播和光的反射知識回顧知識回顧1.1.光的傳播光的傳播11正在發(fā)光的物體叫作光源。正在發(fā)光的物體叫作光源。22光傳播的特點。光傳播的特點。光的傳播不需要介質(zhì)光的傳播不。

10、 家庭電路分塊講解一家庭電路分塊講解一家庭電路列舉常用電器列舉常用電器 如電燈電扇電熱器電如電燈電扇電熱器電吹風電飯煲等吹風電飯煲等 描述家庭電路的組成描述家庭電路的組成使用測電筆辨認火線和零線使用測電筆辨認火線和零線說出電能表及熔斷器說出。

11、 開放綜合應用專題分塊講解一物態(tài)變化分塊講解一物態(tài)變化知識回顧知識回顧1.1.開放綜合題開放綜合題11創(chuàng)設新情境創(chuàng)設新情境, ,注重理論聯(lián)系實際.注重理論聯(lián)系實際.22開放性試題增加開放性試題增加, ,需從眾多的條件中篩選提取解需從眾多的條。

12、第四篇 地球宇宙與空間科學 人類在宇宙中的位置分塊講解一四季星空分塊講解一四季星空知識回顧知識回顧四季星空四季星空: :11陽歷陽歷 包括節(jié)氣包括節(jié)氣 與地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系與地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系地球的公轉(zhuǎn)運動地球的公轉(zhuǎn)運動: :指地球繞指地球繞的運動。

13、第五篇 科學探究 科學分塊探究專題分塊講解科學探究分塊講解科學探究知識回顧知識回顧1.1.科學探究的重要性科學探究的重要性: :11科學的核心是科學的核心是.22科學探究是學習科學的一種重要方法.科學探究是學習科學的一種重要方法.33科學探。

14、 各種能能的轉(zhuǎn)化與守恒和能源分塊講解一物體的內(nèi)能分塊講解一物體的內(nèi)能知識回顧知識回顧物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能11物體內(nèi)部物體內(nèi)部所有做所有做的微粒所具有的能的微粒所具有的能, ,稱為物體的內(nèi)能稱為物體的內(nèi)能, ,也稱為也稱為能.內(nèi)能是能量的形式。

15、 科學綜合探究專題分塊講解一分塊講解一科學探究科學探究知識回顧知識回顧1.1.科學探究的重要性科學探究的重要性11科學的核心是科學的核心是.22科學探究是學習科學的一種重要方法.科學探究是學習科學的一種重要方法.33科學探究也是現(xiàn)代科學教材。