1、第三單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融,命題點(diǎn)一對(duì)比商鞅變法與北魏孝文帝改革,北魏孝文帝喜好讀書，遍覽經(jīng)史，深受儒學(xué)影響，并通過(guò)改革，有力地促進(jìn)了鮮卑族與漢族的交融。下列措施與孝文帝改革無(wú)關(guān)的是()A遷都洛陽(yáng)，采用漢族官制B重農(nóng)抑商，推行縣制C說(shuō)漢話，穿漢服，改漢姓D鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚,B,命題點(diǎn)二中國(guó)古代歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役,“烈火西焚魏帝旗，周郎開國(guó)虎爭(zhēng)時(shí)。交兵不假。

2、第 4 課時(shí) 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融,PART ONE,第一部分 中國(guó)古代史,【時(shí)空坐標(biāo)】,【課時(shí)主題】,東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù),結(jié)束了兩漢大一統(tǒng)的局面。魏、蜀、吳三國(guó)的鼎立,使分裂的中國(guó)走向局部的統(tǒng)一。隨后西晉雖統(tǒng)一了全國(guó),但不久又陷入分裂的局面。此后的東晉、南北朝時(shí)期,多個(gè)政權(quán)并立,政局紛亂復(fù)雜。但正是在魏晉南北朝時(shí)期,各民族之間加強(qiáng)了交往、交流與交融,區(qū)域的開發(fā)尤其是南。

3、安徽專版,第4課時(shí)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融,PART ONE,第一部分 中國(guó)古代史,【時(shí)空坐標(biāo)】,三國(guó)兩晉南北朝更替圖,【課時(shí)主題】,三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期是我國(guó)歷史上又一次分裂和民族交融的時(shí)期。東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù),結(jié)束了兩漢大一統(tǒng)的局面。魏、 蜀、吳三國(guó)的鼎立,使分裂的中國(guó)走向局部的統(tǒng)一。 隨后西晉雖統(tǒng)一了全國(guó),但不久又陷入分裂的局面。此后的東晉、南北朝時(shí)期,多個(gè)政權(quán)并立,政。