1、知識點 1,知識點 2,當堂即時達標,知識點 3,第一節(jié) 植物激素調(diào)節(jié),生 長 素 的 發(fā) 現(xiàn),苗的尖端,苗尖端下面,伸長得快,由苗尖端向下傳遞,生長素,生長素分布不均,吲哚乙酸,色氨酸,探 究 2,4D 對 插 枝 生 根 的 作 用,生長素,促進,不同,調(diào) 節(jié) 植 物 生 長 發(fā) 育 的 五 大 類 激 素 及 其 應(yīng) 用,莖,根,側(cè),向光性,胚,根,細胞分裂,胚,種子,根,幼葉,幼葉,關(guān)閉,果實,成熟,果實,某一部位,另一部位,信息傳遞,激素濃度,或比例,某一部位,另一部位,信息傳遞,激素濃度或比例,濃度,促進,抑制,單獨一種激素,起作用,多種激素,天然的植物激素,人工合成的類似化。

2、高三第一輪總復(fù)習生物,第一編 考點過關(guān)練,考點32 植物激素調(diào)節(jié),基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描,題組一 生長素的發(fā)現(xiàn)與作用 1科學家溫特做了如下實驗：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小。

3、第一關(guān)切入高考 判一判 考情透視 對點排查 1 生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸 與生長激素的不同 2 生長素與赤霉素的作用機理都是通過促進細胞的伸長來促進植物生長 3 生長素只能從胚芽鞘的形態(tài)學的上端運輸?shù)较露?而不能反過來運輸 4 胚芽鞘合成生長素的部位及感受單側(cè)光照的部位是尖端 彎曲生長的部位是尖端的下一段 5 產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽 側(cè)芽的生長受抑制 而頂芽優(yōu)先生長 6。

4、專題20 植物激素調(diào)節(jié),高考生物 (江蘇專用),考點1生長素的發(fā)現(xiàn)與作用 1.(2018江蘇單科,7,2分)如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30 min后的生根結(jié)果(新生根粗細相近),對照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是(),五年高考,A組自主命題江蘇卷題組,A.對照組生根數(shù)量少是因為枝條中沒有IAA B.四組實驗中,300 mg/L IAA誘導(dǎo)莖細胞分化出根原基最有效 C.100。

5、第21講植物激素調(diào)節(jié),知識1 生長素的發(fā)現(xiàn)和作用,知識2 調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的五大類激素及應(yīng)用,知識梳理,考點一 生長素的運輸機制,考點二 生長素作用兩重性曲線分析,考點突破,考點三 植物激素調(diào)節(jié)的實驗方法及實驗分析,考點四五大類植物激素的作用及應(yīng)用,知識1生長素的發(fā)現(xiàn)和作用 一、生長素的發(fā)現(xiàn),教材研讀,1.生長素的發(fā)現(xiàn)的實驗過程,2.實驗結(jié)論分析 (1)生長素產(chǎn)生部位:苗尖端。 (2)生長素作用。

6、第六單元生命活動的調(diào)節(jié) 專題17植物激素調(diào)節(jié),高考生物（浙江專用）,考點一生長素的發(fā)現(xiàn)與作用 考點清單,基礎(chǔ)知識 一、生長素的發(fā)現(xiàn) 1.生長素的發(fā)現(xiàn),2.實驗結(jié)論分析 (1)生長素產(chǎn)生部位:苗尖端。 (2)生長素作用部位:苗尖端下面的一段。 (3)生長素的作用:促進生長。 (4)幼苗感光部位:苗尖端。 二、生長素的生理作用及應(yīng)用 1.生長素作用的兩重性 (1)低濃度促進生長。不同植物器官對生長素的。