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中班科學(xué)活動(dòng)教案

中班科學(xué)活動(dòng)教案竹子和竹制品活動(dòng)目標(biāo)1感知竹子的外形特征及其生長(zhǎng)環(huán)境知道竹子是由筍子長(zhǎng)成的2了解竹子的用處知道竹子及竹制品和人們生活的關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1筍帶葉的竹子竹制品若干2竹林的圖片1張最好有筍竹地下根狀莖竹鞭及根3幼兒用書竹子和竹制品4教學(xué)掛圖竹林活動(dòng)過程1引導(dǎo)幼兒觀察竹子的外形特征教師這是什么是

中班科學(xué)活動(dòng)教案Tag內(nèi)容描述:

1、中班科學(xué)活動(dòng)教案 竹子和竹制品 活動(dòng)目標(biāo) 1 感知竹子的外形特征及其生長(zhǎng)環(huán)境 知道竹子是由筍子長(zhǎng)成的 2 了解竹子的用處 知道竹子及竹制品和人們生活的關(guān)系 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 筍 帶葉的竹子 竹制品若干 2 竹林的圖片1張 最好有筍 竹 地下根狀莖 竹鞭 及根 3 幼兒用書 竹子和竹制品 4 教學(xué)掛圖 竹林 活動(dòng)過程 1 引導(dǎo)幼兒觀察竹子的外形特征 教師 這是什么 是什么樣子的 引導(dǎo)幼兒摸摸 捏捏 觀。

2、中班科學(xué)活動(dòng)教案 怎樣使它站得穩(wěn) 活動(dòng)目標(biāo) 1 啟發(fā)幼兒的動(dòng)腦筋的能力 能發(fā)現(xiàn)物體 站不穩(wěn) 的原因 2 幼兒能嘗試在操作中找出讓物體 站得穩(wěn) 的方法 3 提高幼兒的動(dòng)手能力和解決問題的能力 具有探索精神 活動(dòng)準(zhǔn)備 毛巾 卡紙等站不穩(wěn)的物品 積木 紙盒 橡皮泥等站得穩(wěn)的輔助材料 活動(dòng)過程 1 以情景引入課題 引起幼兒對(duì)問題思考的興趣 師 今天寶寶商店請(qǐng)小朋友去幫忙整理各種物品 要求我們想辦法使所有。

3、中班科學(xué)活動(dòng)教案 快快壘起來 活動(dòng)目標(biāo) 1 喜歡搭積木 體驗(yàn)造好高樓后的愉快情緒 2 能注意觀察 學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn) 嘗試用多種方法壘高 3 探索將積木壘高的方法 積累關(guān)于壘高的具體經(jīng)驗(yàn) 活動(dòng)準(zhǔn)備 中號(hào)積木若干 壘高要素卡片 小紅旗 條形皺紋紙若干 課件 快快壘起來 活動(dòng)過程 1 播放PPT觀察高樓外并舉行蓋高樓比賽 引發(fā)幼兒壘高的興趣 教師 喜歡這些樓房的圖片嗎 今天我們來當(dāng)個(gè)小小建筑師 進(jìn)行蓋高。

4、中班科學(xué)活動(dòng)教案 誰會(huì)數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 讓幼兒運(yùn)用各種感官感知10以內(nèi)物體的數(shù)量 2 能排除物體大小 顏色 排列形式的影響 正確說出物體的總數(shù) 3 培養(yǎng)幼兒排除干擾 正確計(jì)數(shù)的能力 教學(xué)重點(diǎn) 讓幼兒根據(jù)實(shí)物 直觀教具等手段準(zhǔn)確感知數(shù)與物體數(shù)量的關(guān)系 進(jìn)一步理解數(shù)的概念 教學(xué)難點(diǎn) 讓幼兒將實(shí)物與數(shù)建立起相對(duì)應(yīng)的關(guān)系 教學(xué)過程 一 開始部分 出示10個(gè)紅辣椒 請(qǐng)幼兒一起點(diǎn)數(shù) 然后觀察教室里有哪些可以。

5、中班科學(xué)活動(dòng)教案 認(rèn)識(shí)鼻子 活動(dòng)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)鼻子的外形特征 名稱及用途 2 掌握正確擦鼻子的方法 3 通過活動(dòng)使幼兒產(chǎn)生保護(hù)身體器官的意識(shí) 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 知識(shí)準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)若干種小動(dòng)物 知道它們鼻子的形狀知道酒 醋 香水 清水的氣味 2 教具 鼻子正面 側(cè)面圖各一張 香水 酒 醋 清水各一瓶 紙巾人手一張 3 人手一張沒畫鼻子的小人頭像 活動(dòng)過程 1 請(qǐng)幼兒玩點(diǎn)鼻子的游戲 訓(xùn)練幼兒的思維 動(dòng)作敏捷。

6、中班科學(xué)活動(dòng)教案 我能分的一樣大 活動(dòng)目標(biāo) 1 幼兒通過欣賞故事表演 從中感知 理解二等分 2 在進(jìn)行二等分的過程中 引導(dǎo)幼兒初步嘗試運(yùn)用尺子進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)量 活動(dòng)準(zhǔn)備 頭飾 狐貍一個(gè) 狗熊兩個(gè) 點(diǎn)心一塊 紙制圖形若干 正方形 長(zhǎng)方形 圓形 尺子 剪刀等 活動(dòng)過程 1 三位教師表演故事 狡猾狐貍分蛋糕 請(qǐng)幼兒觀看 激發(fā)幼兒二等分的興趣 2 幼兒運(yùn)用紙制圖形進(jìn)行二等分 1 教師繼續(xù)引用故事情節(jié) 引領(lǐng)幼。

7、中班科學(xué)活動(dòng)教案 秋天的菊花 活動(dòng)目的 1 引導(dǎo)幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花 概括出它們的特征 2 引導(dǎo)幼兒討論菊花開放季節(jié)以及與人們的關(guān)系 3 培養(yǎng)幼兒的語言能力 活動(dòng)準(zhǔn)備 各種菊花的圖片 一年四季的圖片 活動(dòng)過程 一 教師引導(dǎo)幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花 概括出它們的特征 1 教師 小朋友 你們看看老師手里拿的是什么花 請(qǐng)你們仔細(xì)看看 說說菊花是什么樣子的 引導(dǎo)幼兒從花 莖 葉觀察菊花特征。

8、中班科學(xué)活動(dòng)教案 我的好朋友 活動(dòng)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)影子并了解不同時(shí)間影子的不同形態(tài) 2 愿意參加探索游戲 勇于表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí) 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 選擇一個(gè)晴朗的天氣 2 有一只小熊及小熊的影子 不同時(shí)間 的圖片 活動(dòng)過程 1 猜謎 激發(fā)幼兒探索影子的興趣 謎語 你有我有他也有 黑身黑腿黑黑頭 燈前月下跟你走 就是從來不開口 提問 小朋友 猜一猜 這個(gè)好朋友是誰呀 影子 游戲 找自己的影子 2 找小。

9、中班科學(xué)活動(dòng)教案 有用的紙 活動(dòng)目標(biāo) 1 了解紙?jiān)谏钪械挠猛?教育幼兒要愛護(hù)紙 2 通過玩紙游戲培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維 手腦協(xié)調(diào)及提高幼兒的環(huán)保意識(shí) 3 讓幼兒初步了解紙是我們中國人發(fā)明制造的 活動(dòng)準(zhǔn)備 紙飛機(jī)一架 成品紙風(fēng)車 剪紙花 紙偶 紙船 圖片 各種紙制品 書 紙箱 畫紙 薯?xiàng)l袋 紙巾 紙板等 活動(dòng)過程 1 教師出示一架紙飛機(jī) 引起幼兒的注意力 問 小朋友 知道老師手上的飛機(jī)是用什么做的。

10、中班科學(xué)活動(dòng)教案 圖形寶寶找家 活動(dòng)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)平面圖形 圓形 三角形 正方形 長(zhǎng)方形 學(xué)習(xí)按圖形特征進(jìn)行分類 2 產(chǎn)生對(duì)圖形的認(rèn)知興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 顏色 大小 形狀不同的圖形胸卡若干 2 圓形 三角形 正方形 長(zhǎng)方形等小卡片若干 3 家四個(gè) 家門分別為圓形 三角形 正方形 長(zhǎng)方形 活動(dòng)過程 1 播放音樂 我想有個(gè)家 教師和幼兒手牽手輕輕走進(jìn)活動(dòng)室 幼兒排成兩排坐在小椅子上 2 教師提問 剛。

11、中班科學(xué)活動(dòng)教案 各種各樣的鳥活動(dòng)目標(biāo):1.了解各種各樣不同的鳥及鳥的基本特征。2.培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鳥的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT?;顒?dòng)過程:一、了解不同的鳥。教師重點(diǎn)介紹蜂鳥,啄木鳥,鸚鵡等。1.師:看,圖片上畫了很多什么啊?(鳥),這些鳥長(zhǎng)的一樣嗎?你們知道這是什么鳥嗎?這只鳥的名字叫“蜂鳥”它的身體很小,就只有蜜蜂這么大,所以叫蜂鳥。2.師:再來看。

12、中班科學(xué)活動(dòng)教案 善跳的袋鼠教學(xué)目標(biāo):1.了解袋鼠的外形特征及其生活環(huán)境,知道袋鼠是一種善跳的野生動(dòng)物。2.知道袋鼠媽媽肚子上口袋的作用,培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:袋鼠圖片。教學(xué)過程:一、謎語引入。二、討論:我知道的袋鼠。1.幼兒和同伴互相觀看自己準(zhǔn)備的袋鼠圖片和資料。2.幼兒講述自己準(zhǔn)備的圖片和資料。三、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀看圖片并講述。

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