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重點(diǎn)專題突破

第二部分 重點(diǎn)專題突破。第二部分 重點(diǎn)專題突破。我們應(yīng)選用( ) A. 觀察法 B. 測(cè)量法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 調(diào)查法?!窘馕觥空{(diào)查法是指通過一定的途徑。【解析】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。【解析】嫁接的砧木一般不會(huì)對(duì)接穗。

重點(diǎn)專題突破Tag內(nèi)容描述:

1、第二部分 重點(diǎn)專題突破,專題一 科學(xué)探究,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),重難點(diǎn)1 科學(xué)探究的方法,例1(15棗莊)有些中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),不但影響學(xué)業(yè),而且更易患上近視。要了解棗莊市中學(xué)生的近視情況,我們應(yīng)選用( ) A. 觀察法 B. 測(cè)量法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 調(diào)查法,重難點(diǎn)突破,D,【解析】調(diào)查法是指通過一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料借以指導(dǎo)全面工作的調(diào)查方法,了解棗莊市中學(xué)生的近視情況需深入中學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,故D項(xiàng)符合題意。,重難點(diǎn)2 科學(xué)探究的過程,例2(15杭州)盛夏季節(jié),沙漠地區(qū)的人們有時(shí)會(huì)將食物存放在“雙層陶罐”中,通過。

2、第二部分 重點(diǎn)專題突破,專題六 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),重難點(diǎn)1 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 例1(15濱州)春晚中的雜技節(jié)目抖杠令觀眾嘆為觀止,雜技演員一系列動(dòng)作的完成都是( ) A. 關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的 B. 肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的 C. 在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的 D. 附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的,C,重難點(diǎn)突破,【解析】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。人體每個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨。

3、專題五 生物圈中的人,第二部分 重點(diǎn)專題突破,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),典例精析,重難點(diǎn)1 人類的起源與進(jìn)化 例1下列關(guān)于人類的起源和進(jìn)化的說法不正確的是 ( ) A. 人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿 B. 分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有利證據(jù) C. 現(xiàn)代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成的 D. 人類的進(jìn)化過程與自然選擇有關(guān),A,【解析】人類和類人猿都起源于森林古猿,A錯(cuò)誤;分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有力證據(jù),B正確;現(xiàn)代人起源于森林古猿,經(jīng)過南方古猿(開始直立行走)、能人、直立人、智人等階段,發(fā)展為現(xiàn)代人,C正確;人類。

4、專題十 健康地生活,第二部分 重點(diǎn)專題突破,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),重難點(diǎn)1 青春期,例1(15濱州)青春期是人一生中的黃金期,人的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化,下列有關(guān)青春期的敘述正確的是 ( ) A. 開始出現(xiàn)第一性征 B. 生殖器官的生物發(fā)育幾乎停滯 C. 身高突增,代謝速度減慢 D. 男女相處有禮有節(jié),建立真誠的友誼,D,重難點(diǎn)突破,【解析】人的第一性征在沒有出生以前就出現(xiàn)了,不是進(jìn)入青春期才出現(xiàn)的,A錯(cuò)誤;在青春期以前生殖器官的生長發(fā)育幾乎停滯,B錯(cuò)誤;進(jìn)入青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官。

5、專題四 生物圈中的綠色植物,第二部分 重點(diǎn)專題突破,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),典例精析,重難點(diǎn)1 開花和結(jié)果的過程 例1(15菏澤)如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯(cuò)誤的是 ( ),A. 花中最重要的部分是雌蕊和雄蕊 B. 4中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用 C. 7是由6發(fā)育而來的,C,D. 8萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì) 【解析】在圖中1柱頭,2花粉,3花藥,4花粉管,5子房壁,6胚珠,7果皮,8種子。雄蕊、雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),A正確;4花粉管中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用,B正確;7。

6、第二部分 重點(diǎn)專題突破,專題七 動(dòng)物的生殖、 發(fā)育與遺傳,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),重難點(diǎn)1 植物的生殖和發(fā)育 例1(15瀘州)敘永縣黃坭鄉(xiāng)自然環(huán)境優(yōu)美,盛產(chǎn)野生獼猴桃,野生獼猴桃是生產(chǎn)保健果酒的稀缺原料。為了提高野生獼猴桃的產(chǎn)量,果農(nóng)按照如圖進(jìn)行技術(shù)處理,就能達(dá)到目的。這種農(nóng)業(yè)技術(shù)屬于( ) A. 扦插 B. 雜交 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng),C,重難點(diǎn)突破,【解析】嫁接的砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性狀產(chǎn)生影響,而且會(huì)省去砧木生長所需要的時(shí)間,因此要想提高野生獼猴桃的產(chǎn)量,可以采取嫁接的方法進(jìn)行,圖中所示是嫁接中的枝接。A、D選項(xiàng)只能獲取和母體相。

7、第二部分 重點(diǎn)專題突破,專題一 科學(xué)探究,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),典例精析,重難點(diǎn)1 科學(xué)探究的方法 例1(15濰坊模擬)壽光大雞具有許多優(yōu)良性狀,培育這些優(yōu)良性狀應(yīng)采取 ( ) A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 模擬法,【解析】觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄,A不符合題意;調(diào)查法是指通過一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料,C,并完成探究活動(dòng)的方式,B不符合題意;實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。壽光大雞具有許多優(yōu)良性狀,培育這些優(yōu)。

8、第二部分 重點(diǎn)專題突破,專題七 動(dòng)物的生殖、 發(fā)育與遺傳,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),重難點(diǎn)1 植物的生殖和發(fā)育 例1(15瀘州)敘永縣黃坭鄉(xiāng)自然環(huán)境優(yōu)美,盛產(chǎn)野生獼猴桃,野生獼猴桃是生產(chǎn)保健果酒的稀缺原料。為了提高野生獼猴桃的產(chǎn)量,果農(nóng)按照如圖進(jìn)行技術(shù)處理,就能達(dá)到目的。這種農(nóng)業(yè)技術(shù)屬于( ) A. 扦插 B. 雜交 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng),C,重難點(diǎn)突破,【解析】嫁接的砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性狀產(chǎn)生影響,而且會(huì)省去砧木生長所需要的時(shí)間,因此要想提高野生獼猴桃的產(chǎn)量,可以采取嫁接的方法進(jìn)行,圖中所示是嫁接中的枝接。A、D選項(xiàng)只能獲取和母體相。

9、專題九 生物技術(shù),第二部分 重點(diǎn)專題突破,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),典例精析,重難點(diǎn)1 發(fā)酵技術(shù) 例1發(fā)酵技術(shù)目前已經(jīng)發(fā)展到 ( ) A. 按照人類的意愿創(chuàng)造出具有特殊性能的微生物用以生產(chǎn)人類需要的發(fā)酵產(chǎn)品 B. 人們還不能按照自己的意愿去創(chuàng)造新的微生物來滿足人類的需要 C. 目前,發(fā)酵技術(shù)仍是傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù) D. 人們應(yīng)用的仍是自然界中原有的微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn),A,【解析】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模地生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。發(fā)酵工業(yè)起源很早,中國早在公元前22世紀(jì)就用發(fā)酵法釀酒,然后開始制醬、制醋、制。

10、專題九生物技術(shù) 第二部分重點(diǎn)專題突破 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重難點(diǎn)1日常生物技術(shù) 例1 15濟(jì)寧 長溝鎮(zhèn)的果農(nóng)常把葡萄釀成葡萄酒 在釀制過程中 起重要作用的是 A 乳酸菌B 酵母菌C 醋酸菌D 青霉菌 B 重難點(diǎn)突破 解析 酵母菌能夠?qū)⒂小?/p>

11、第二部分重點(diǎn)專題突破 專題一科學(xué)探究 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重難點(diǎn)1科學(xué)探究的方法 例1 15棗莊 有些中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò) 不但影響學(xué)業(yè) 而且更易患上近視 要了解棗莊市中學(xué)生的近視情況 我們應(yīng)選用 A 觀察法B 測(cè)量法C 實(shí)驗(yàn)法D 調(diào)查。

12、第二部分重點(diǎn)專題突破 專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重難點(diǎn)1動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)例1 15衡陽 如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖 請(qǐng)據(jù)圖回答問題 重難點(diǎn)突破 1 表示動(dòng)物細(xì)胞的是 填 A 或 B 2 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)。

13、第二部分重點(diǎn)專題突破 專題四生物圈中的綠色植物 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重難點(diǎn)1綠色植物的開花結(jié)果例1 15湘潭 下圖一是植物種子的結(jié)構(gòu)圖 圖二是植物受精過程示意圖 據(jù)圖回答 重難點(diǎn)突破 1 圖一所示種子是由圖二中的 發(fā)育而成的 2。

14、專題七生物的生殖 發(fā)育與遺傳 第二部分重點(diǎn)專題突破 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 典例精析 重難點(diǎn)1植物的生殖例1 15青島 下列植物的繁殖方式與 試管嬰兒 在本質(zhì)上相同的是 A 椒草的葉片長成新植株B 將葡萄的枝條插入土壤后生根成活C 利。

15、第二部分重點(diǎn)專題突破 專題五生物圈中的人 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重難點(diǎn)1人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸例1 15泉州 如圖中A D表示心臟的四個(gè)腔 E F表示某器官內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng) 箭頭表示血流方向 請(qǐng)據(jù)圖分析 人體血液循環(huán)示意圖 重難點(diǎn)突破 1 靜。

16、專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次 第二部分重點(diǎn)專題突破 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 典例精析 重難點(diǎn)1顯微鏡例1下圖為某學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)操作比賽中 某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的 人口腔上皮細(xì)胞 的像 仔細(xì)觀察并分析 從像A變成像B 他做了怎樣的處理。

17、第二部分重點(diǎn)專題突破 專題六動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重難點(diǎn)1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)例1 15濱州 春晚中的雜技節(jié)目 抖杠 令觀眾嘆為觀止 雜技演員一系列動(dòng)作的完成都是 A 關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的B 肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生。

18、專題三生物與環(huán)境 第二部分重點(diǎn)專題突破 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 典例精析 重難點(diǎn)1生物體的生命特征例1 15張家界 下列屬于生命現(xiàn)象的是 A 生石花開出黃色的花朵B 鐵皮生銹C 潮漲潮落D 鐘乳石慢慢長大 A 解析 生石花是生物 植物開花。

19、第二部分重點(diǎn)專題突破 專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重難點(diǎn)1動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)例1 15衡陽 如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖 請(qǐng)據(jù)圖回答問題 重難點(diǎn)突破 1 表示動(dòng)物細(xì)胞的是 填 A 或 B 2 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)。

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