2019-2020年七年級歷史上冊 第1課《中華大地的遠(yuǎn)古人類》教案 北師大版 〖教學(xué)目標(biāo)〗 知識與能力 通過閱讀。初步掌握識別歷史地圖的基本技能。2019-2020年七年級歷史上冊《第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類》教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)。勾畫了中華大地早期人類進(jìn)化的輪廓。勾畫了中華大地早期人類進(jìn)化的輪廓。
中華大地的遠(yuǎn)古人類Tag內(nèi)容描述：
1、2019-2020年七年級歷史上冊 第1課中華大地的遠(yuǎn)古人類教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 通過閱讀“中國原始人類主要遺址分布圖”，初步掌握識別歷史地圖的基本技能。初步了解有關(guān)考古、歷史地圖、文物。
2、2019-2020年七年級歷史上冊第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：使學(xué)生初步了解歷史的含義；補充公元紀(jì)年法，什么是“年代”？什么是“世紀(jì)”？怎樣計算？中國古代史的大致線索。 思想。
3、中華大地的遠(yuǎn)古人類本課講教述了材從分元析謀人 北京人到山頂洞人的演進(jìn)過程，勾畫了中華大地早期人類進(jìn)化的輪廓。中華文明遍布各地，呈現(xiàn)了多元發(fā)展互相滲透融為一體的特點。 教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)1通過閱讀中國原始人類主要遺址分布圖，初步掌握識別歷。
4、中華大地的遠(yuǎn)古人類本課講教述了材從分元析謀人 北京人到山頂洞人的演進(jìn)過程，勾畫了中華大地早期人類進(jìn)化的輪廓。中華文明遍布各地，呈現(xiàn)了多元發(fā)展互相滲透融為一體的特點。 教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)1通過閱讀中國原始人類主要遺址分布圖，初步掌握識別歷。
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