1、正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) 教師寄語 不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知 學習目標 1.知道正面戰(zhàn)場的臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)及第三次長沙會戰(zhàn)的基本史實； 2.正確分析理解正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)。 【課前預習】 一、臺兒莊戰(zhàn)役 1。

2、第22課 抗日戰(zhàn)爭的勝利 一、選擇題 1.抗日戰(zhàn)爭后期，日本改變了對華策略。由全面軍事打擊改為（ ） A對共產(chǎn)黨是軍事打擊為主，對國民黨是政治打擊為主 B對共產(chǎn)黨是軍事打擊為主，對國民黨是軍事誘降為主 C對。

3、第四單元 第16課 血肉筑長城 學習目標： 1、 知道平型關大捷、臺兒莊戰(zhàn)役、百團大戰(zhàn) 2、 了解中共七大的意義、抗戰(zhàn)勝利的意義 診斷補償 預習導航 認真閱讀教材，回答下列問題： 1、 知道抗戰(zhàn)中重大戰(zhàn)役的時間、參戰(zhàn)。

4、2019版八年級歷史上冊 第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 第20課 正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)教案 新人教版 課題 第20課 正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) 課型 新授 第 1 課時 教學 目標 1、知道正面戰(zhàn)場的臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)及第三次長沙會戰(zhàn)的基本。

5、敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) 教師寄語 不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知 學習目標 1.知道平型關大捷及影響； 2.知道抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展情況； 3.知道百團大戰(zhàn)的基本情況和歷史影響； 【課前預習】 一、平型關大捷 1。

6、第22課 抗日戰(zhàn)爭的勝利 課前自主預習 知識點1 全民族堅持抗戰(zhàn) 1.日本侵華方針的變化 (1)背景:廣州、武漢淪陷后,日軍因戰(zhàn)線過長、兵力不足和國內資源緊張,遂改變策略。 (2)表現(xiàn):日本對國民黨進行 政治誘降 ,輔之以軍。

7、第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 第18課 從九一八事變到西安事變 課前自主預習 知識點1 九一八事變 1.經(jīng)過: 1931 年9月18日夜,日本關東軍炸毀沈陽北郊 柳條湖 附近南滿鐵路的一段路軌,反誣中國軍隊破壞,并以此為借口,突。

8、第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn) 課前自主預習 知識點1 七七事變 1.爆發(fā): 1937 年7月7日晚,駐屯北平南郊的日軍以軍事演習中一名士兵失蹤為借口,要求進入 宛平 城搜查,日方的無理要求,遭到中國駐軍的拒絕。早有準備的日。

9、2019版八年級歷史上冊 第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 第22課 抗日戰(zhàn)爭的勝利教案 新人教版 課題 第22課 抗日戰(zhàn)爭的勝利 課型 新授 第 1 課時 教學 目標 1、了解汪精衛(wèi)叛國、皖南事變等歷史事件；了解張自忠、左權等的。

10、2019版八年級歷史上冊 第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)教案 新人教版 課題 第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) 課型 新授 第 1 課時 教學 目標 1、知道平型關大捷及影響；知道抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展情況；知。

11、第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn) 一、選擇題 1.1937年7月7日，一個承載著中華民族屈辱與悲憤、血性與榮光的日子！以抗日戰(zhàn)爭為背景的電影烽火曾特意選擇于7月7日舉行首映式，具有紀念意義的地點應首選( ) A柳條。

12、提升訓練正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) 一、單項選擇題(共4題,共68分) 1.據(jù)日軍步兵第10團戰(zhàn)斗詳報記載，臺兒莊中國守軍“決死奮戰(zhàn)之狀歷歷在目”“士兵依靠塹壕頑強抵抗直到最后”“睹其壯烈者亦為之感嘆”。臺兒莊戰(zhàn)役。

13、第20課 正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) 一、知識與能力 了解臺兒莊戰(zhàn)役、保衛(wèi)大武漢、第三次長沙會戰(zhàn)等基本史實，指導學生在了解史實的基礎上，培養(yǎng)綜合概括歷史問題的能力。 二、過程與方法 利用相關的地圖、圖片和視頻，培養(yǎng)學生。

14、自學檢測敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) 一、填空題(共12題,共100分) 1.平型關大捷 (1)背景：淞滬會戰(zhàn)期間，日軍侵人山西，企圖占領太原，______是太原的重要門戶。 (2)時間： 1937年9月。 指揮：______。 (3)部隊：______。