1、中學(xué)教育心理學(xué),安康學(xué)院教科系 王小康,第一章 中學(xué)教育心理學(xué)的 研究對(duì)象、任務(wù)與方法,第一節(jié) 教育心理學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容,一.教育心理學(xué)的定義 教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，是心理學(xué)與教育學(xué)緊密結(jié)合的產(chǎn)物。 。

2、2011年中學(xué)教育心理學(xué)精講班第1講：教材介紹講義教育心理學(xué)的內(nèi)容體系一、 教育心理學(xué)的內(nèi)容體系 2010年全國(guó)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)（中學(xué)用）一共有15章，根據(jù)教育心理學(xué)的定義以及對(duì)學(xué)和教的相互作用過程模式的分析，可以將教育心理學(xué)的內(nèi)容體系概括為以下三個(gè)方面： 將上述內(nèi)容按照考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，又可以分為以下三個(gè)層次： 二。

3、第九章 問題解決與創(chuàng)造性【評(píng)價(jià)目標(biāo)】1.識(shí)記問題、問題解決、功能固著、創(chuàng)造性、發(fā)散思維等基本概念。2.理解并能以實(shí)例解釋創(chuàng)造性的基本特征。3.理解并能以實(shí)例說明問題解決的過程。4.結(jié)合實(shí)例分析影響問題解決的主要因素。5.結(jié)合實(shí)例分析培養(yǎng)解決問題的能力的有效措施。6.結(jié)合實(shí)例分析培養(yǎng)創(chuàng)造性的有效措施。【主要知識(shí)點(diǎn)與考核要求】一、識(shí)記。

4、第十三章 課堂管理【評(píng)價(jià)目標(biāo)】1、識(shí)記課堂管理的定義、課堂紀(jì)律的定義和類型。2、理解影響課堂管理的因素、群體動(dòng)力的要素、課堂氣氛的概念和影響因素。3、能分析課堂問題行為的類型井說明正確對(duì)待問題行為的主要教育對(duì)策。【主要知識(shí)點(diǎn)與考核要求】一、識(shí)記部分1、課堂管理的定義：課堂管理就是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程。

5、第八章 學(xué)習(xí)策略【評(píng)價(jià)目標(biāo)】1.識(shí)記學(xué)習(xí)策略的定義：認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略的種類。2.理解復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和組織策略的含義；元認(rèn)知的概念與結(jié)構(gòu)：學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的原則與方法。3.運(yùn)用指導(dǎo)教學(xué)模式訓(xùn)練學(xué)生復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和組織策略?！局饕R(shí)點(diǎn)與考核要求】一、識(shí)記部分1、 學(xué)習(xí)策略的定義：是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率、有目。

6、江西省教師資格認(rèn)定考試機(jī)考真題中學(xué)教育心理學(xué)(三)(滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15題，每小題2分，共30分)1教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。A教學(xué)方法B教師C學(xué)生D學(xué)習(xí)過程2一個(gè)I0歲的兒童能夠通過9歲組的全部項(xiàng)目和10歲組的一半項(xiàng)目，按照比率智商計(jì)算，他的智商是（）。A90B95CIOO。

7、中學(xué)教育心理學(xué) 沖刺班 主講老師：甘利婷,前 言,沖刺班是在精講班的基礎(chǔ)上對(duì)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行梳理和強(qiáng)化，要求各位對(duì)教材各章節(jié)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)熟練掌握。我們的任務(wù)是根據(jù)2012-2013年考試大綱的考點(diǎn)要求，對(duì)考試中?？嫉闹攸c(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行歸納，使各位能夠明確各章節(jié)的考試側(cè)重點(diǎn)并進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)和掌握。,前言,一、沖刺班的講授需要給大家說明以下幾點(diǎn)： 1、教師資格證教育心理學(xué)考試涉及面廣，知識(shí)點(diǎn)考。

8、xx 年教師資格中學(xué)教育心理學(xué)押題卷及答案正在復(fù)習(xí)中學(xué)教育心理學(xué)的考生們，做一套試題來測(cè)試一下自己的復(fù)習(xí)成果吧，那么xx 年教師資格中學(xué)教育心理學(xué)押題卷及答案詳情請(qǐng)關(guān)注出guo。說明：本場(chǎng)考試共計(jì) 72 題，分為 4 種題型：?jiǎn)芜x題多選題判。

9、江西省教師資格認(rèn)定考試機(jī)考真題中學(xué)教育心理學(xué) 一 一單項(xiàng)選擇題 本大題共 15小題，每小題 2 分，共 30 分 1 學(xué)習(xí)的主體因素是指 。 A 學(xué)生B 教師 C 教學(xué)手段D 教學(xué)環(huán)境 2人格決定一個(gè)人的生活方式，甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)，這是。

10、 心理學(xué)資格證整理資格證四川省中學(xué)教育心理學(xué)試題E 資格證四川省中學(xué)教育心理學(xué)試題E 不定項(xiàng)選擇1 幼兒教育心理學(xué)對(duì)幼兒教育實(shí)踐具有的作用。 A指導(dǎo) B描述 C解釋 D預(yù)測(cè) E控制 答案B,C,D,E 解析 幼兒教育心理學(xué)對(duì)幼兒教育實(shí)踐具有。