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軸對稱和中心對稱

16 2線段的垂直平分線 2 學習目標 1 掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理 2 會用尺規(guī)作已知線段的垂直平分線 學習重點 難點 線段垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理及應(yīng)用 預習自測 1 線段垂直平分線的性質(zhì)定理 2 互逆。

軸對稱和中心對稱Tag內(nèi)容描述:

1、軸對稱和中心對稱同步訓練 一、選擇題 1(xx紹興)我國傳統(tǒng)建筑中,窗框(如圖1)的圖案玲瓏剔透、千變?nèi)f化,窗框一部分如圖2,它是一個軸對稱圖形,其對稱軸有 ( )B A1條 B2條 C3條 D4條 2(x。

2、16 2線段的垂直平分線 1 學習目標 1 理解線段垂直平分線的概念 2 掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理并能解決問題 學習重點 準確理解線段垂直平分線的性質(zhì) 學習難點 能應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)定理解決問題 預習自測 1。

3、16 2線段的垂直平分線 2 學習目標 1 掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理 2 會用尺規(guī)作已知線段的垂直平分線 學習重點 難點 線段垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理及應(yīng)用 預習自測 1 線段垂直平分線的性質(zhì)定理 2 互逆。

4、16 5利用圖形的平移 旋轉(zhuǎn)和軸對稱設(shè)計圖案 學習目標 1 經(jīng)歷對圖形進行觀察 分析 欣賞和動手操作 畫圖過程 掌握有關(guān)畫圖的操作技能 發(fā)展初步審美能力 增強對圖形欣賞的意識 2 能按要求把所給出的圖形補成以某直線為軸。

5、16 1 軸對稱 學習目標 1 了解軸對稱及軸對稱圖形的概念 會找軸對稱圖形的對稱軸 2 理解軸對稱及軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系 掌握軸對稱的性質(zhì) 3 理解線段的垂直平分線的定義 4 會畫與已知圖形成軸對稱的圖形 學習重點 理。

6、16 3角的平分線 學習目標 1 掌握角平分線的性質(zhì)定理及其逆定理 2 會靈活運用角平分線的性質(zhì)定理及其逆定理 3 會用尺規(guī)作角的平分線 學習重點 角平分線的性質(zhì)定理 學習難點 角平分線的性質(zhì)定理的逆定理 預習自測 知識。

7、16 4 中心對稱圖形 學習目標 1 了解中心對稱圖形的概念 能識別中心對稱圖形 會找對稱中心 了解成中心對稱的概念 掌握中心對稱圖形的性質(zhì) 能畫出已知圖形關(guān)于某點成中心對稱的圖形 學習重點 中心對稱圖形與成中心對稱。

8、2017年中考復習專題軸對稱和中心對稱同步訓練一、選擇題1(2016紹興)我國傳統(tǒng)建筑中,窗框(如圖1)的圖案玲瓏剔透、千變?nèi)f化,窗框一部分如圖2,它是一個軸對稱圖形,其對稱軸有 ( )BA1條 B2條 C3條 D4條2(2016南充)如圖,對折矩形紙片ABCD,使AB與DC重合得到折痕EF,將紙片展平;再一次折疊,使點D落到EF上。

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