1 【人手一份】 《中藥 學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)二 》 記憶口訣 一、解表藥 01、發(fā)汗解表(發(fā)表) 麻黃。鴨 題 庫(kù) 2017 年執(zhí)業(yè)藥師考試真題 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(一) 微信掃一掃。中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(一) 中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(一) 30鴨題庫(kù)邀您一起學(xué)藥師。A2/3B3/4C 4/5D1/2E1/3。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)Tag內(nèi)容描述:
1、專(zhuān) 業(yè) 知 識(shí) 講 義 和 總 結(jié)第一部分:國(guó)際貨幣與國(guó)際金融一 、 不 同 貨 幣 制 度 下 匯 率 是 如 何 決 定 的 ?在金本位制下 , 兩國(guó)貨幣之間的匯率是由兩國(guó)本位幣的含金量之比 , 即鑄幣平價(jià)決定的 。 在紙幣流通條件下 , 兩國(guó)貨幣間的比價(jià) , 是由兩國(guó)貨幣在外匯市場(chǎng)上的供求狀況來(lái)決定的。 二 、 在 紙 幣 流 通 條 件 下 , 影 響 各 國(guó) 匯 率 變 動(dòng) 的 深 層 因 素 有 哪 些 ? 在 紙 幣 流 通 條 件 下 , 外 匯 供 求 狀 況 對(duì) 匯 率 變 動(dòng) 的 影 響 只 是 表 面 的 , 匯 率 變 動(dòng) 還 有 更深層次的影響因素: 國(guó)際收支逆差 。
2、理財(cái)規(guī)劃師三級(jí) 專(zhuān)業(yè)能力 2007 年 5 月 1、作為現(xiàn)金及其等價(jià)物,必須要具備良好的流動(dòng)性,因此,( )不能作為現(xiàn)金等價(jià)物。 A 活期儲(chǔ)蓄 B 貨幣市場(chǎng)基金 C 各類(lèi)銀行存款 D 股票 答案: D 解析:考查要點(diǎn)為現(xiàn)金等價(jià)物具有良好流動(dòng)性的判斷。股票的流動(dòng)性較差,不可作為現(xiàn)金等價(jià)物。活期存款、貨幣市場(chǎng)基金以及銀行存款均具備較高的流動(dòng)性特點(diǎn),故可作為現(xiàn)金等價(jià)物。 2、 2005 年 10 月,蔣先生退休,當(dāng)年他以定活兩便方式存入銀行 20, 000 元資金以備不時(shí)之需。 2007 年 2 月因老伴突然生 病,蔣先生將資金取出,則這筆資金適用的利率是( 。
3、2015 年山西省高級(jí)主治醫(yī)師 (全科)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試試卷一、單項(xiàng)選擇題(共 25 題,每題 2 分,每題的備選項(xiàng)中,只有 1 個(gè)事最符合題意) 1、全科醫(yī)生的角色作用A:治療者B:教育者C:協(xié)調(diào)者D:終身學(xué)習(xí)者E:守門(mén)人 2、下列各項(xiàng)中支持嘔血診斷的是A:經(jīng)口腔排出B:有心臟病史C:堿性D:有消化性潰瘍病史E:有黑便3、對(duì) McMaster 家庭功能評(píng)估模型理解不正確的是A:家庭基本功能是為其家庭成員在各方面的發(fā)展提供保障B:有能力解決各種各樣的問(wèn)題C:家庭成員必須進(jìn)行感情交流D:不是給每個(gè)家庭成員都分配角色任務(wù)E:家庭有能力適當(dāng)控制其成員的。
4、2018 年山東春季高考信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試說(shuō)明本考試說(shuō)明以山東省教育廳制定的中的職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)等教學(xué)指導(dǎo)方案為依據(jù),結(jié)合山東省中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際編寫(xiě),以山東省教育廳公布的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書(shū)目錄為主要參考教材。說(shuō)明主要包括信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)路技術(shù)、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)組裝與維修、C 語(yǔ)言編程基礎(chǔ)等 4 門(mén)核心課程,主要測(cè)試考生理解和掌握有關(guān)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的程度,以及綜合運(yùn)用這些理論、知識(shí)、方法,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一、考試范圍和要求(一)計(jì)算機(jī)網(wǎng)。
5、12015 年山西省高級(jí)主治醫(yī)師 (全科)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試試卷一、單項(xiàng)選擇題(共 25 題,每題 2 分,每題的備選項(xiàng)中,只有 1 個(gè)事最符合題意) 1、全科醫(yī)生的角色作用A:治療者B:教育者C:協(xié)調(diào)者D:終身學(xué)習(xí)者E:守門(mén)人 2、下列各項(xiàng)中支持嘔血診斷的是A:經(jīng)口腔排出B:有心臟病史C:堿性D:有消化性潰瘍病史E:有黑便3、對(duì) McMaster 家庭功能評(píng)估模型理解不正確的是A:家庭基本功能是為其家庭成員在各方面的發(fā)展提供保障B:有能力解決各種各樣的問(wèn)題C:家庭成員必須進(jìn)行感情交流D:不是給每個(gè)家庭成員都分配角色任務(wù)E:家庭有能力適當(dāng)控制其成員。
6、百通世紀(jì)官網(wǎng)網(wǎng)址:www.baitongshiji.com公共衛(wèi)生考試專(zhuān)業(yè)知識(shí)模擬試題(二)51.公共場(chǎng)所衛(wèi)生許可證的簽發(fā)單位是A.各級(jí)衛(wèi)生防疫站B.衛(wèi)生部C.環(huán)境衛(wèi)生科D.縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)E.以上都不是52.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)疾病暴發(fā)或流行的加劇,形成傳染病疫區(qū)和非疫區(qū)間傳播的紐帶,構(gòu)成性傳播疾病的高發(fā),使計(jì)劃免疫出現(xiàn)免疫空白等,這些共同的影響因素是A.宗教信仰B.婚姻狀況C.職業(yè)分布D.民族特征E.流動(dòng)人口53.職業(yè)照射的定義是A.全體社會(huì)成員受到的職業(yè)性的電離輻射照射B.醫(yī)護(hù)人員在施行有關(guān)診治過(guò)程中受到的照射C.病人在接受放射。
7、消化系統(tǒng) 專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容(1-3),1,培訓(xùn)內(nèi)容,一、消化性潰瘍 二、功能性消化不良 FD 三、潰瘍性結(jié)腸炎 四、慢性結(jié)腸炎 五、慢性腹瀉 六、慢性胰腺炎 七、慢性菌痢,2,一、消化性潰瘍,疾病常識(shí)消化性潰瘍指主要發(fā)生于胃和十二指腸的慢性潰瘍,是一種多發(fā)病、常見(jiàn)病。胃潰瘍多見(jiàn)于中老年人,十二指腸潰瘍多見(jiàn)于青壯年,且消化性潰瘍均好發(fā)于男性,十二指腸潰瘍比胃潰瘍多見(jiàn)。病因發(fā)病原因有胃酸分泌過(guò)多、幽門(mén)螺桿菌感染、胃黏膜保護(hù)作用減弱、服用某些藥物、環(huán)境因素、遺傳因素、精神因素等。,3,臨床表現(xiàn),主要表現(xiàn)為長(zhǎng)期的、周期性的、節(jié)。