一、情境導(dǎo)入。你知道了哪些數(shù)學(xué)信息。開館時間 8。根據(jù)這些信息。天文館一天的開館時間有多長。二、合作探索。12月5日這一天是星期幾。小華。12月5日是小華的生日。12月5日是我的生日。認(rèn)識。同學(xué)們認(rèn)識時間單位年、月、日。知道大小月、平年、閏年的知識。記住各月的天數(shù)和閏年判斷方法。閏年。平年。認(rèn)識年月日。關(guān)于年、月的知識你知道哪些呢。
走進天文館年、月、日Tag內(nèi)容描述:
1、一、情境導(dǎo)入,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,開館時間 8:3016:30,9:00宇宙旅行 10:30恐龍滅絕與天體碰撞 15:00奇妙的星空 15:45小麗訪問哈勃,開館時間 8:3016:30,9:00宇宙旅行 10:30恐龍滅絕與天體碰撞 15:00奇妙的星空 15:45小麗訪問哈勃,根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?,15:00是幾時?,天文館一天的開館時間有多長?,二、合作探索,15。
2、一、情境導(dǎo)入,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?,12月5日這一天是星期幾?,小華,今天是11月19日星期四。,12月5日是小華的生日。,12月5日是我的生日。,列舉法,找規(guī)律,繼續(xù),算一算,二、合作探索,12月5日這一天是星期幾?,19 四,20 五,21 六,23 一,25 三,22 日,24 二,26 四,27 五,29 日,30 一,1 二,2 三,3。
3、年,日,月,的,認(rèn)識,、,、,、,學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們認(rèn)識時間單位年、月、日。 知道大小月、平年、閏年的知識,記住各月的天數(shù)和閏年判斷方法。,閏年,二 月,平年,平年,平年,平年,平年,平年,平年,平年,平年,平年,平年,平年,平年,閏年,閏年,閏年,閏年,平年,閏年,平年,閏年,平年,平年,十 二,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十 一,左手,凡是數(shù)到的凸地方,每個月都。
4、認(rèn)識年月日,回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,關(guān)于年、月的知識你知道哪些呢?,一、情境導(dǎo)入,一年有12個月,一年有365天,有時有366天,探索活動要求,1.仔細(xì)閱讀年歷卡,你能從中發(fā)現(xiàn)哪些有關(guān)年、月的知識?,2.比較這些年歷卡有什么相同之處和不同之處?你從中發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律?,二、合作探索,借助年歷卡研究一下,看看有關(guān)年、月的知識還有哪些?,二、合作探索,二、合作探索,2006年,三月,。
5、第六單元走進天文館,集體備課,重點:,1、結(jié)合現(xiàn)實情境,了解24時計時法,會用24時計時法表示時刻,能進行簡單時間計算。 2、借助生活經(jīng)驗,認(rèn)識年、月、日,了解它們之間的關(guān)系,初步了解平年、閏年的知識。 3、經(jīng)歷觀察、猜想、推理等探索過程,能進行簡單的、有條理的思考。同時,受到科普教育。 4、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。,難點:,1、能較為熟練地進行24時計時法與普通計時法的轉(zhuǎn)化。。
6、,年、月、日(年、月、日),學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識時間單位年月日,知道大月、小月、平年、閏年。 2、能正確判斷大月小月和平年閏年。 重點 年月日的關(guān)系,知道大月、小月、平年、閏年。 難點 掌握大月、小月、平年、閏年的判斷方法。 復(fù)習(xí) 用24時計時法表示下面時刻 小明早晨6時30分起床( 6:30 ),8時20分上課( 8:20 ) 下午4時放學(xué)(16:00), 晚上7時30分做作業(yè)(19:30),。
7、 地 球 繞 太 陽 公 轉(zhuǎn)的 同 時 也 在 自 轉(zhuǎn) 。地 球 自 轉(zhuǎn) 一 周 的時 間 是 23小 時56分 4秒 , 大 約是 1日 。月 亮 繞 地 球 公 轉(zhuǎn)一 周 的 時 間 約 是一 月 。 29日 12時 44分 地 球 繞。