1、2019-2020年九年級政治全冊 第十三節(jié) 走向新起點 第一課時我學習，我快樂教案 湘教版 內(nèi) 容 走向新起點 第一課時 我學習 我快樂 節(jié) 次 上課時間 撰稿人 持有人 教學目標 情感、態(tài)度、價值觀：正確面對學習壓力，樹。

2、2019-2020年九年級政治全冊 第十三節(jié) 走向新起點 第三課時活到老，學到老教案 湘教版 內(nèi) 容 第三課時 活到老 學到老 節(jié) 次 上課時間 撰稿人 持有人 教學目標 情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成良好的學習習慣和謙虛的學習。

3、2019-2020年九年級政治全冊 第十三節(jié) 走向新起點 第二課時克服考試焦慮教案 湘教版 內(nèi) 容 第二課時 克服考試焦慮 節(jié) 次 上課時間 撰稿人 持有人 教學目標 1、知識目標：知道考試焦慮是常見的心理現(xiàn)象，了解考試焦慮。

4、第2課時克服考試焦慮活到老學到老 課標解讀 知識梳理 課標解讀 知識梳理 課標解讀 知識梳理 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 解析 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案。

5、第五單元迎接挑戰(zhàn)設(shè)計未來,第一節(jié)走向新起點,第1課時我學習我快樂,課標解讀,知識梳理,課標解讀,知識梳理,課標解讀,知識梳理,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案。

6、做一棵永遠成長的蘋果樹 一棵蘋果樹，終于結(jié)果了。 第一年，它結(jié)了10個蘋果，9個被拿走，自己得到1個。對此，蘋果樹憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它結(jié)了5個蘋果，4個被拿走，自己得到1個?！肮?，去年我得到了10，今年得到20！翻了一番?！边@棵蘋果樹心理平衡了。 但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長。譬如，第二年，它結(jié)了100個果子，被拿走90個，自己得到10個。很可能，它被拿走99個，自己。

7、我學習，我快樂教學案例 教學課題 我學習，我快樂 湘教版九年級思想品德全一冊第五單元第一節(jié)走向新起點第一框 教材分析 一設(shè)計依據(jù) 一客觀依據(jù) 1課標要求 正確對待學習壓力，提高心理承受能力，樹立良好的學習觀念，培養(yǎng)良好的學習習慣。 2教材內(nèi)。