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匯報體會/匯報材料 多措并舉抓創(chuàng)建 科學(xué)管理促發(fā)展--學(xué)校常規(guī)管理達標縣活動情況匯報 　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評估專家、同志們： 　　大家好！首先，我謹代表西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局，對自治區(qū)教育廳給予我局本次大會發(fā)言的機會，表示最衷心的感謝！下面，我代表西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評估專家簡要匯報我局創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標縣（區(qū)）工作情況。我匯報的題目是“多措并舉抓創(chuàng)建，科學(xué)管理促發(fā)展”。 　　一、創(chuàng)建情況 　　西鄉(xiāng)塘區(qū)是首府南寧六城區(qū)中人口及流動人口最多、教育規(guī)模最大、教師和學(xué)生人數(shù)最多的城區(qū)，同時也是農(nóng)村、城中村和接收企事業(yè)辦義務(wù)教育學(xué)校最多的城區(qū)。轄區(qū)現(xiàn)有公辦、企事業(yè)辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校144所（其中公辦114所、企事業(yè)辦3所、民辦27所），教師5047名，在校學(xué)生94626人。 　　XX年6月22日召開“西鄉(xiāng)塘區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理工作動員部署會”，正式拉開了西鄉(xiāng)塘區(qū)創(chuàng)建“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標縣（區(qū)）”活動的序幕，我們先后走過了學(xué)校自查自評和整改落實階段（XX年9-11月）、學(xué)校交叉互檢階段（XX年11-12月）、城區(qū)評估驗收階段（XX年1月）、城區(qū)評估驗收回頭看和復(fù)查階段（XX年1-2月）四個階段。截至XX年3月1日，我局己對轄區(qū)144所義務(wù)教育學(xué)校進行了全覆蓋督導(dǎo)評估，并對未通過督導(dǎo)評估的10所中小學(xué)分別進行復(fù)查和回訪。特別是XX年1月底-2月初，我們還對通過評估的61所中小學(xué)隨機進行學(xué)校管理、辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的回訪。目前轄區(qū)義務(wù)教育學(xué)校城區(qū)評估率達100%，其中評為“西鄉(xiāng)塘區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標學(xué)?！保ò◤?fù)查后評為達標學(xué)校的）有139所，占學(xué)?？倲?shù)的96.5%，未達標需進一步整改的有5所，占學(xué)?？倲?shù)的3.5%。 　　二、主要做法 　　根據(jù)自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一部署，在南寧市教育局的幫助指導(dǎo)下，我局堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理為契機，創(chuàng)新機制，突出重點，求真務(wù)本，扎實推進創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標縣（區(qū)）活動，城區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？茖W(xué)管理、均衡發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)全面推進，創(chuàng)建活動真正取得實效。 　?。ㄒ唬﹫猿帧拔屙棿胧?，創(chuàng)建工作深入扎實推進 　　一是堅持實施“三個一工程”（即：一把手工程、一班人工程、一套人工程）。把創(chuàng)建工作作為推進城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展、建設(shè)教育強區(qū)的主要抓手，形成“一把手親自抓，一班人合力抓，一套人馬專門抓”的良好局面，以良好的機制，確保創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標縣（區(qū)）活動取得實實在在的效果。 　　二是堅持完善創(chuàng)建活動方案。緊緊圍繞常規(guī)管理達標縣（區(qū)）“7項一級指標和42項二級指標標準及辦法”，科學(xué)制定和完善了《西鄉(xiāng)塘區(qū)開展義務(wù)教育學(xué)校創(chuàng)建常規(guī)管理達標學(xué)校評估驗收工作實施方 　　案》、《西鄉(xiāng)塘區(qū)開展義務(wù)教育學(xué)校創(chuàng)建常規(guī)管理達標學(xué)校評估驗收互檢工作方案》、《西鄉(xiāng)塘區(qū)開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城中村和民辦義務(wù)教育學(xué)校創(chuàng)建常規(guī)管理達標學(xué)校城區(qū)評估驗收工作方案》等7個指導(dǎo)性文件，明確了目標任務(wù)、方法步驟、時間安排，對整個創(chuàng)建活動作出了整體部署。 　　三是堅持學(xué)習培訓(xùn)機制。我局圍繞常規(guī)管理達標縣（區(qū)）創(chuàng)建工作目標和任務(wù)，建立學(xué)習培訓(xùn)機制，營造良好的創(chuàng)建活動氛圍。首先局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加培訓(xùn)或親自擔任主講。如局長馮燕寧XX年7月9日在“XX年西鄉(xiāng)塘區(qū)教育系統(tǒng)校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班”上主講《抓實常規(guī)管理，提升教育質(zhì)量》，她還親自到35中對教職工進行教育法律法規(guī)、現(xiàn)代教育理論及現(xiàn)代管理理論培訓(xùn)；又如4位局領(lǐng)導(dǎo)XX年8月在“XX年西鄉(xiāng)塘區(qū)新教師培訓(xùn)班”上分別主講《學(xué)習教育法規(guī)，增強依法治教意識》等4個專題。據(jù)統(tǒng)計，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加培訓(xùn)或親自擔任主講共計17人次。其次主動邀請北京師范大學(xué)客座教授劉冰、南寧市教育局局長夏建軍、西鄉(xiāng)塘區(qū)區(qū)長廖偉福等13位領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家到我城區(qū)講學(xué)或作專題報告，全城區(qū)190多名校長、書記和300多名骨干教師參加培訓(xùn)。再次全城區(qū)教師集中培訓(xùn)。XX年7月5-7日，邀請廣西師院政法學(xué)院院長曾令輝、桂林市秀峰區(qū)百年名校榕湖小學(xué)校長賈玉榮、廣西出版工作者協(xié)會副主席作家彭匈等10位學(xué)者、專家對全城區(qū)教師集中培訓(xùn)三天。通過“三級”有效學(xué)習培訓(xùn)，全城區(qū)廣大校長、書記和教師對創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標縣（區(qū)）活動知曉率達100％，更進一步明確當前學(xué)校的目標和任務(wù)，也充分調(diào)動大家積極性，上下齊心協(xié)力地推進常規(guī)管理建設(shè)年工作。