12.《論語》十二章導(dǎo)學(xué)案含答案
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人教版第三單元 第十二課 《論語》十二章 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解孔子其人及其《論語》一書,熟練地朗讀并背誦課文。 2、掌握本文的一些文言實(shí)詞意義,能用通順的現(xiàn)代漢語講解每一則的意思 3、聯(lián)系自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷,體會(huì)課文豐富精彩的內(nèi)蘊(yùn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1、掌握常用的文言實(shí)詞意義,理解每則的思想內(nèi)容并有自己的見解與體會(huì)?! ? 2、積累成語、格言、警句等,并能用儒家的思想指導(dǎo)自己的言行。 【課時(shí)安排】 2課時(shí) 【課前預(yù)習(xí)】 1、熟讀課文,給生字詞注音。 人不知而不慍( ) 學(xué)而不思則罔( ) 思而不學(xué)則殆( ) 不亦說( )乎 三省( )吾身 傳( )不習(xí)乎 四十二不惑( ) 一簞食( )一瓢飲( )在陋巷( ) 不逾矩( ) 曲肱而枕之( ) 博學(xué)而篤志( ) 2、解釋加點(diǎn)的詞。 (1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?________________(2)吾日三省吾身。_____________ (3)溫故而知新。______________(4)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。___________________ (5)人不堪其憂_________________(6)飯疏食飲水____________________ (7)博學(xué)而篤志________________(8)仁在其中矣_____________________ 3、填空 孔子,名_____,字__________,春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑(今山東曲阜)人,是我國(guó)歷史上偉大的_________、____________,________學(xué)派的創(chuàng)始人,被尊稱為“_______”。他對(duì)我國(guó)古代文化的整理、研究和傳播,他的思想和學(xué)說,為中國(guó)文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)教科文組織把他列為世界十大名人之一?!墩撜Z》是“語言的論纂”,也就是_______的意思,是記錄________和__________言行的一部書,共________篇,是儒家經(jīng)典著作之一。體例主要是___________、____________、___________。 【課堂導(dǎo)學(xué)】 第一課時(shí) 1、范讀、自讀、領(lǐng)讀、齊讀,要求用普通話正確、流利地讀,盡量讀出自己的理解。 2、在解決生字詞,讀通文意的基礎(chǔ)上,試著翻譯下面的句子。 1.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 【注釋】時(shí)___________習(xí)___________說___________慍___________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 【注釋】日___________三___________省___________忠___________信_(tái)__________傳___________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!? 【注釋】有:___________而立:___________天命:___________耳順:___________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.子曰:“溫故而知故,可以為師矣?!? 【注釋】故___________知___________以___________為___________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!? 【注釋】罔___________殆___________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6.子曰∶“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!” 【注釋】賢___________簞___________堪___________樂___________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!? 【注釋】之___________好___________者_(dá)__________樂___________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8.子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。” 【注釋】飯___________疏食___________肱_(tái)__________曲肱_(tái)__________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!? 【注釋】行___________其___________善___________者_(dá)__________從___________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 10.子在川上曰:“逝者如斯夫?不舍晝夜。 【注釋】川___________逝者_(dá)__________如斯___________夫___________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11.子曰:三軍①可奪帥也,匹夫②不可奪志也” 【注釋】三軍______________________匹夫______________________: 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12.子夏曰;“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!? 【注釋】篤志:___________切問:___________近思,___________仁___________ 【譯文】_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3、在疏通文意的基礎(chǔ)上,反復(fù)朗讀課文,爭(zhēng)取達(dá)到當(dāng)堂背誦。 第二課時(shí) 一、細(xì)讀全文,試著給文章語言分一下類:課文里哪些話是談學(xué)習(xí)態(tài)度的?哪些是談學(xué)習(xí)方法的?哪些是談品德修養(yǎng)和為人處世的? (1)學(xué)習(xí)方法 (2)學(xué)習(xí)態(tài)度 (3)品德修養(yǎng)和為人處世 2、如何理解“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話? 3、你對(duì)曾子“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”怎樣看?結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 二、拓展延伸 1、本文語言富含哲理,按照選擇你最喜歡的語句朗讀,看你是否能讀出一份智慧,讀出一個(gè)自我?聯(lián)系自己的獨(dú)特感受和生活體驗(yàn)談?wù)勀愕氖斋@?!? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2、在學(xué)習(xí)和生活中,你認(rèn)為自己在哪些方面做得還不夠?今后有何打算? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、實(shí)踐提高 (1)孔子談學(xué)習(xí)的方法和做人的涵養(yǎng)時(shí),“ , ”是學(xué)習(xí)的方法;“ , ”是學(xué)習(xí)的樂趣;“ , ”是與人交往的態(tài)度。 (2)曾子道德修養(yǎng)很高,每天從三個(gè)方面反省自己,“ ”反省自己是否熱愛學(xué)習(xí);“ ”反省自己是否講誠(chéng)信;“ ”反省自己交朋友是否誠(chéng)實(shí)。 (3)孔子講道德修養(yǎng)不是一朝一夕的,最高境界是:“ , ”這一階段人的主觀意識(shí)和做人規(guī)則融合為一。 (4)在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,盡量廣泛的閱覽典籍,反復(fù)思考其中的涵義,對(duì)已經(jīng)聽聞的知識(shí),也要定期復(fù)習(xí),才能有新的領(lǐng)悟。這個(gè)過程孔子是這樣說的:“ , ”。 (5)《論語》中講學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是:“ , ”。 (6)學(xué)習(xí)知識(shí)重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,孔子的弟子顏回忍辱負(fù)重、不懼困難的樂觀學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),他“ , ,在陋巷, , ”。這樣在快樂中學(xué)習(xí),變被動(dòng)為主動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)理想。 (7)闡述讀書求學(xué)的三種境界并以學(xué)為快樂的句子是:“ , 。” (8)《論語》中體現(xiàn)孔子看待和求取富貴的具體原則,即須合于“義”與“仁道”,否則他是堅(jiān)決不予接受的句子是“ , ?!? (9)《論語》中說向一切人學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子是:“ , ?!? (10)論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,還要借鑒別人的短處的句子是“ , ?!? (11)孔子感嘆時(shí)光易逝,以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是:“ , ?!? (12)軍隊(duì)的首領(lǐng)可以被改變,但是男子漢的志氣是不能被改變的。用《論語》的話就是:“ , ?!? (13)《論語》中說既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是:“ , ?!? 答案 【課前預(yù)習(xí)】 1、略 2、(1)“說”通“悅”,愉快 (2)多次反省 (3)學(xué)過的知識(shí) (4)迷惑; 有害 (5)忍受 (6)吃飯 冷水 (7)忠實(shí),堅(jiān)守 (8)仁德 3、孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑(今山東曲阜)人,是我國(guó)歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被尊稱為“圣人”。他對(duì)我國(guó)古代文化的整理、研究和傳播,他的思想和學(xué)說,為中國(guó)文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)教科文組織把他列為世界十大名人之一。《論語》是“語言的論纂”,也就是語錄的意思,是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。體例主要是語錄體、對(duì)話體、敘事體。 第一課時(shí) 1、略 2、孔子說:“我十五歲立志于學(xué)習(xí);三十歲能夠自立;四十歲能不被外界事物所迷惑;五十歲懂得了天命;六十歲能正確對(duì)待各種言論,不覺得不順;七十歲能隨心所欲而不越出規(guī)矩?!? 孔子說:“只讀書學(xué)習(xí),而不思考問題,就會(huì)罔然無知而沒有收獲;只空想而不讀書學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而不能肯定。“ 孔子說:“懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人?!? 孔子說:“一國(guó)軍隊(duì),可以奪去它的主帥;但一個(gè)男子漢,他的志向是不能強(qiáng)迫改變的。” 子夏說:“博覽群書廣泛學(xué)習(xí)而已記得牢固,就與切身有關(guān)的問題提出疑問并且去思考,仁就在其中了?!? 第二課時(shí) 二、課堂導(dǎo)學(xué) 導(dǎo)學(xué)點(diǎn)一:賞析與品味 1、(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之 溫故而知新 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣 (2)知之者不如好之者,好之者不如樂之者 三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改? (3)人不知而不慍,不亦君子乎 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎 吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩 一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。 飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也 2、這一則是談學(xué)習(xí)方法,闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系,認(rèn)為二者不可偏廢。 3、為別人謀事應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng),對(duì)待朋友應(yīng)當(dāng)真誠(chéng),對(duì)老師傳授的知識(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。 導(dǎo)學(xué)點(diǎn)三:拓展與延伸 略 【課時(shí)練習(xí)】 一、1、2、略 3、(1)B (2)B (3)A (4)C ?。ǎ担谩 。ǎ叮? 二、實(shí)踐提高 (1)孔子談學(xué)習(xí)的方法和做人的涵養(yǎng)時(shí),“ 學(xué)而時(shí)習(xí)之 ,不亦說乎 ?”是學(xué)習(xí)的方法;“有朋自遠(yuǎn)方來 ,不亦樂乎”是學(xué)習(xí)的樂趣;“ 人不知而不慍 , 不亦君子乎? ”是與人交往的態(tài)度。 (2)曾子每天從三個(gè)方面反省自己,“ 傳不習(xí)乎? ”反省自己是否熱愛學(xué)習(xí);“ 為人謀而不忠乎 ”反省自己是否講誠(chéng)信;“ 與朋友交而不信乎 ”反省自己交朋友是否誠(chéng)實(shí)。 (3)孔子講道德修養(yǎng)不是一朝一夕的,最高境界是:“ 七十而從心所欲 , 不逾矩。 ”這一階段人的主觀意識(shí)和做人規(guī)則融合為一。 (4)我們的日常學(xué)習(xí)生活中,盡量廣泛的閱覽典籍,反復(fù)思考其中的涵義,對(duì)已經(jīng)聽聞的知識(shí),也要定期復(fù)習(xí),才能有新的領(lǐng)悟。這個(gè)過程孔子是這樣說的:“溫故而知新,可以為師矣。 (5)《論語》中講學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是:“ 學(xué)而不思則罔 , 思而不學(xué)則殆 ”。 (6)學(xué)習(xí)知識(shí)重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,孔子的弟子顏回忍辱負(fù)重、不懼困難的樂觀學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),他“ 一簞食 , 一瓢飲 ,在陋巷, 人不堪其憂 , 回也不改其樂 ”。 (7)闡述求學(xué)的三種境界并以學(xué)為快樂的句子是:“ 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” (8)《論語》中體現(xiàn)孔子看待和求取富貴的具體原則,即須合于“義”與“仁道”,否則他是堅(jiān)決不予接受的句子是“ 不義而富且貴 , 于我如浮云 。” (9)《論語》中說向一切人學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子是:“三人行,必有我?guī)熝??!? (10)論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,還要借鑒別人的短處的句子是“擇其善者而從之,其不善者而改之?!? (11)孔子感嘆時(shí)光易逝,以勉勵(lì)學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是:“逝者如斯夫,不舍晝夜 。” (12)軍隊(duì)的首領(lǐng)可以被改變,但是男子漢的志氣是不能被改變的。用《論語》的話就是:“ 三軍可奪帥也 , 匹夫不可奪志也 。” (13)《論語》中說既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是:“ 博學(xué)而篤志 , 切問而近思 。” 三、 1.子貢問道:“孔文子(的謚號(hào))為什么叫‘文’呢?”孔子說:“(他)聰敏而且又喜歡學(xué)習(xí),(并且)不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥辱,因此稱他為‘文’?!? 2.憑什么;因此;向不如自己的人請(qǐng)教。 3.一是孔文子敏而好學(xué),二是虛心求教。既肯定了孔文子取得成就的原因,又借題發(fā)揮,教育弟子要勤奮好學(xué),虛心求教。 6- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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