《2019春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第29課《童年的記憶》教學(xué)課件 冀教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第29課《童年的記憶》教學(xué)課件 冀教版.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

童年的回憶 冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情的朗讀課文 2 理解課文的內(nèi)容 積累文中率真質(zhì)樸的童話語(yǔ)言 體會(huì)安徒生小時(shí)候的生活感受 安徒生 同學(xué)們 通過前面的學(xué)習(xí) 我們都非常喜歡安徒生這位童話大師的作品 你們知道他的童年是怎樣的嗎 這個(gè)家庭會(huì)給他留下什么樣的童年回憶呢 安徒生的童年就住在類似這個(gè)窄小破舊的小屋里 初讀課文 自學(xué)生字 1 自由讀課文 遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問老師 問同學(xué) 查字典等 2 了解安徒生的童年是怎樣的 再讀課文 邊讀邊想 讀完課文后 你知道了什么 說說安徒生的家給你留下了什么印象 全班同學(xué)一起交流讀后的感受 印象或看法 品讀課文 感悟理解 找一找文中哪些句子的描寫給你留下了深刻的印象 涉及到父親的 1 好在墻上掛滿了畫 抽屜里也滿是漂亮的玻璃杯和裝飾品 門的鑲板上是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫 現(xiàn)在想想 那對(duì)我來說猶如一個(gè)畫廊 抓住 畫廊 這個(gè)詞展開聯(lián)想 想象那間破舊的小屋的另一番情景 猜想畫廊是誰(shuí)的杰作 2 父親漢斯非常愛我 每到他的休息日 星期天 他都會(huì)用整天的時(shí)間給我做玩具和畫圖畫 到了晚上 他還常常給我大聲朗讀拉封丹 霍爾堡的作品和 天方夜譚 里的故事 在我的記憶里 只有這時(shí)候才能見到父親的笑容 父親給安徒生怎樣的啟蒙 你喜歡安徒生的父親嗎 為什么 3 我可憐的父親 美夢(mèng)從沒成真 可也從未忘記過去 記得有一次 一個(gè)文法學(xué)校的學(xué)生來訂做一雙新鞋當(dāng)看到他的課本時(shí) 父親的眼里閃動(dòng)著淚花 他深情地對(duì)我說 這也是我應(yīng)該走的路 那個(gè)晚上 父親再?zèng)]有說什么 我可憐的父親 美夢(mèng)從未成真 可也從未忘記過去 讀出對(duì)父親的愛 感受父親有美好的追求 涉及到母親的 1 我們與鄰居家之間隔著的排水溝有個(gè)土箱子 里面種著香蔥和西芹 這就是媽媽的花園 圍繞 媽媽的花園 談?wù)勛约旱睦斫?感悟媽媽的心境 2 媽媽總跟我說 我比她小時(shí)候幸福多了 它是把我當(dāng)成貴族的孩子來?yè)狃B(yǎng)的 深刻理解這句話的含義 安徒生的父母給了他那些財(cái)富 讀出對(duì)母親的愛 齊讀 拓展延伸 同學(xué)們課后讀一讀安徒生的自傳 我的童話人生