部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 18 審題立意
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部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 18 審題立意 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。 A.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的作者是丹麥作家安徒生。 B.蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。 C.“無(wú)線電波跟超聲波是一樣的嗎?”是針對(duì)課文內(nèi)容來(lái)提問(wèn)的。 D.“好問(wèn)則?!钡囊馑际牵河龅揭呻y請(qǐng)教別人,就會(huì)變得富裕。 2 . 選一選。 《熊出沒(méi)奇幻空間》上映時(shí),影院門口宣傳海報(bào)上用哪句話最能吸引小朋友?( ) A.《熊出沒(méi)奇幻空間》上映了,小朋友們,快來(lái)看吧! B.喂!小朋友們,跟熊大、熊二一起去維護(hù)正義吧!他們會(huì)帶給你們一段不一樣的經(jīng)歷! 3 . 用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。 風(fēng)景舊曾諳(yīn ān)潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨(m m) 眾鳥高飛盡(jn jng)白銀盤里一青螺(lu lu) 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,完成練習(xí)。 博聞強(qiáng)識(shí)的司馬光 司馬光幼年讀了很多書,獲得了豐富的知識(shí)。剛開始念書的時(shí)候,他的記憶力并不比別人強(qiáng)。但是他明白,光怨恨自己的腦瓜是無(wú)濟(jì)于事的。所以他下決心要鍛煉自己的記憶力。平時(shí)在私塾里,老師每講完一課,他的弟兄們念一會(huì)兒就背誦如流,然后出去玩了。這時(shí)司馬光就一個(gè)人留在教室里,關(guān)上門窗,專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)朗讀,一直到一字不差地背誦出來(lái)才肯休息。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,天長(zhǎng)日久,他的記憶力越來(lái)越強(qiáng),看過(guò)一兩遍的東西竟能熟記不忘。 4 . 寫近義詞。 怨恨—________明白—________專心—________ 5 . “經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練”中的“這樣”是指________ 三、連線題 6 . 連一連。 《游西湖》應(yīng)用文 《我最喜歡的玩具》寫景 《我最熟悉的一個(gè)人》敘事 《讓我后悔的一件事》寫人 《給親友的一封信》寫物 四、判斷題 7 . 把下列句中用得不妥的詞改過(guò)來(lái)。 (1)遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。( ) (2)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷的滾動(dòng),頓時(shí)人聲沸騰。( ) (3)過(guò)了很久,錢塘江才重復(fù)了平靜。( ) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、連線題 1、 四、判斷題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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