人教部編版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元第18課《天下第一樓》同步練習(xí)C卷
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第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元第 18 課 天下第一樓 同步練 習(xí) C 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用 共 9 題 共 14 分 1 1 分 選出劃線字注音全對(duì)的一項(xiàng)是 A 農(nóng)諺 y n 翩 pi n 然 孕 y n 育 褶皺 zhe zh u B 隕 y n 石 流逝 sh 攜 xi 帶 草長(zhǎng) zh ng 鶯飛 C 臀 t n 骨骼 g 兩棲 q 劫難 ji nan D 追溯 shuo 潮汐 x 懸殊 sh 銷聲匿 n 跡 2 1 分 選出字形完全正確的一項(xiàng) A 提心吊膽 義奮填膺 無(wú)精打采 斷壁殘?jiān)?B 一氣呵成 天倫之樂 漠不關(guān)心 舐犢情深 C 遍稽群藉 鱗次櫛比 留連忘返 不屑置辨 D 隨聲附合 轉(zhuǎn)瞬既逝 猝不及防 如坐針氈 3 1 分 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 A 一個(gè)年輕人對(duì)著洞里使勁地大叫了一聲 喂 出來(lái) B 據(jù) 西域水道記 記載 20 世紀(jì) 20 年代前 塔里木河下游河水豐盈 碧波蕩漾 岸邊胡楊叢生 林木茁 壯 C 枝葉青黃 人世滄桑 是無(wú)休無(wú)止的重復(fù) 還是無(wú)休無(wú)止的進(jìn)化 D 中國(guó)剪紙的題材有經(jīng)史故事 神話 風(fēng)俗人情 等等 真是包羅萬(wàn)象 4 1 分 結(jié)合語(yǔ)境選詞填空 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 偉人的偉大之處 在于其豐功偉績(jī) 在于其非凡的人格 法國(guó)哲學(xué)家伏爾泰就是這樣的偉人 在 紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說 中 偉大作家雨果表達(dá)了對(duì)這位人類先賢的崇高 同時(shí) 也發(fā)出了 對(duì)人類社會(huì)良知的 A 盡管 也 稱贊 呼喚 B 不僅 更 稱贊 吶喊 C 不僅 更 禮贊 呼喚 D 盡管 也 禮贊 吶喊 5 1 分 填入下面橫線處的語(yǔ)句 與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí) 你只當(dāng)是 當(dāng)暴風(fēng)雨在你眼前傾瀉時(shí) 你只當(dāng)是 當(dāng)閃電在 你頭頂肆虐時(shí) 你只當(dāng)是 人 決不能在逆境面前屈服 A 微風(fēng)拂面 螢火流逝 屋檐滴水 B 螢火流逝 屋檐滴水 微風(fēng)拂面 C 微風(fēng)拂面 屋檐滴水 螢火流逝 D 螢火流逝 微風(fēng)拂面 屋檐滴水 6 1 分 下列語(yǔ)句沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是 A 面對(duì)青春時(shí)光 我們必須堅(jiān)持一個(gè)信念 珍惜 珍惜 再珍惜 B 電影 芳華 是馮小剛與嚴(yán)歌苓聯(lián)手打造的一部反映我軍上世紀(jì)七 八十年代文工團(tuán)生活的大片 C 知否 知否 應(yīng)是綠肥紅瘦 D 中國(guó)軍人屠戮婦嬰的偉績(jī) 八國(guó)聯(lián)軍懲創(chuàng)學(xué)生的武功 不幸全被這幾縷血痕抹煞了 7 3 分 班級(jí)要開展以 走近陶淵明 為專題的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng) 請(qǐng)完成下面的任務(wù) 1 語(yǔ)文老師為本次專題學(xué)習(xí)提供了一個(gè)示例 請(qǐng)參照示例 確定專題學(xué)習(xí)內(nèi)容 并策劃自己小組的專題學(xué) 習(xí)任務(wù) 示例 專題學(xué)習(xí)內(nèi)容 淵明與酒 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 專題學(xué)習(xí)任務(wù) 搜集閱讀陶淵明與酒相關(guān)的詩(shī)文 探究 酒 與陶淵明文化性格的關(guān)系以及 酒 在陶淵明 生命中的意義 2 有個(gè)小組在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)劉禹錫與陶淵明在安貧樂道方面有相似之處 就用擬寫對(duì)聯(lián)的方式表達(dá)自己的理 解 請(qǐng)幫他們將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整 上聯(lián) 劉禹錫陋室讀經(jīng) 苔痕上階綠 下聯(lián) 陶淵明 8 4 分 閱讀下面的文段 回答問題 蒙鳩筑巢 南方有一種鳥 名叫蒙鳩 它們用軟軟的羽毛做巢 并且用長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲編織起來(lái) 蒙鳩心靈手巧 它們筑 的巢可精致呢 冰雪融化 河寬草綠 春天來(lái)了 禽鳥們又開始忙碌地構(gòu)筑新巢 它們要在新巢里哺育自己可愛的小寶寶 最先筑成新巢的是草雞 草雞做活真是毛糙 撿一個(gè)水草茂盛的河灣 挑一棵柳樹的根杈為家 一屁股壓了下去 壓呀壓 壓得那些草彎了 倒在了地上 便成了一個(gè)窩這時(shí)候 銜一些柔草 拔一些絨毛 往窩里一鋪 臥在里 面無(wú)聲無(wú)息地把蛋生出來(lái) 這就是草雞的新巢了 草雞的新巢筑成了 已落臥在其中生蛋了 蒙鳩還在忙個(gè)不停 蒙鳩筑巢就是精細(xì) 它們不知從哪兒找來(lái) 了那么多比頭發(fā)絲還細(xì)的柔草 不緊不忙 一絲一絲編了上去 尖尖的小喙勝過靈動(dòng)的小手這頭一塞 那頭一抽 七塞八抽 就把一根根細(xì)絲牢牢編在巢邊了 一天一天 巢邊的柔絲多了 厚了 成了一個(gè)沒檐的小草帽 蒙鳩 夫婦往里頭一鉆 哈呀 不大不小 正合適 這時(shí)候 在巢里生蛋孵雛完全可以了 可是 蒙鳩夫婦生出個(gè)新點(diǎn)子 大家都說它們的巢精美好看 那要 是和草雞的窩一樣擱在樹根下就一點(diǎn)都不顯眼 那不埋沒了自己的手藝嗎 于是 它們決定 把這精美的小巢掛 到葦葉梢尖去 蒙鳩夫婦抬起小巢 騰空展翅 飛到了葦葉梢頭 正要抽絲拴牢 就聽見有聲音喊叫 快弄下來(lái) 小心摔壞了 誰(shuí)這么掃興呀 盡說些喪氣話 蒙鳩夫婦往下看時(shí) 是草雞在叫 叫什么呀 你們那破窩怕人看見 當(dāng)然 不敢往顯眼的高枝上掛 我們掛上去礙你們什么事啦 不就是妒 心里不舒服嘛 蒙鴆夫婦不理不睬 用絲草一條一條將新巢拴了個(gè)牢靠不多時(shí) 精美的小巢成了河灣里的一道靚麗的風(fēng)景 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 走近河邊 一望見蘆葦梢也就看見了蒙鳩的巢 最為招眼的是微風(fēng)吹拂的時(shí)候 葦梢上下翻飛 小巢蕩開了秋千 多了幾分驚險(xiǎn)和刺激 蒙鳩夫婦陶醉在驚險(xiǎn)的刺激中 得意洋洋 快弄下來(lái) 小心摔壞了 草雞在底下不停地喊叫 蒙鳩夫婦卻不理不睬 它們已陶醉地在新巢里產(chǎn)卵 孵化小寶寶了 然而 就在這時(shí)可怕的事情發(fā)生了 天刮起了狂風(fēng) 梢頭的新巢隨著蘆葦上下亂顛 隨時(shí)都可能掉下來(lái) 嚇得蒙鳩夫婦跳了出來(lái) 躲在下頭怔怔地瞅著 眼看著蘆葦折了 小巢掉下來(lái)被風(fēng)刮走了 快孵化的卵被甩出巢 外 跌在地上 它們可愛的小寶寶全摔死了 草雞慌忙跑來(lái)救災(zāi) 緊趕慢趕 只幫蒙鳩夫婦從河里打撈出了那個(gè)小巢 蒙鳩夫婦看著摔死的小寶寶傷心地哭個(gè)不停 選自 中國(guó)寓言故事 有刪改 1 梳理文章內(nèi)容 根據(jù)提示完成下列表格 事件 蒙鳩夫婦的心理 心滿意足 蒙鳩夫婦把巢掛到葦葉梢尖 蒙鳩夫婦的巢在微風(fēng)吹拂下飄蕩 傷心 2 文章題目是 蒙鳩筑巢 作者卻為什么花了大量的筆墨寫 草雞 3 根據(jù)上下文 發(fā)揮你的聯(lián)想和想象 請(qǐng)補(bǔ)充第 段省略號(hào)里的內(nèi)容 4 這則寓言故事蘊(yùn)含著怎樣的道理 聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析 5 寓言常常把人格化的動(dòng)植物作為主人公 這樣寫的好處是什么 9 1 分 典型技法 作者注重細(xì)節(jié)刻畫 通過細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格 如盧孟實(shí)訓(xùn)斥伙計(jì) 賞成順 讓成 順體面一點(diǎn) 表現(xiàn)了一個(gè)勞動(dòng)者的自尊 他不僅關(guān)心著自己的自尊 同時(shí)也關(guān)注著伙計(jì)們的自尊 片段仿寫 請(qǐng)你也運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的手法寫一個(gè)生活片段 最好突出某一方面的細(xì)節(jié) 如動(dòng)作 心理等 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 150 字左右 情境預(yù)設(shè) 做錯(cuò)事后懊悔的心理 打掃衛(wèi)生擦玻璃的動(dòng)作 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用 共 9 題 共 14 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 7 2 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 9 1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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