2020年部編版道德與法治三年級下冊第三單元《我們的公共生活》單元測試卷(二)D卷
《2020年部編版道德與法治三年級下冊第三單元《我們的公共生活》單元測試卷(二)D卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年部編版道德與法治三年級下冊第三單元《我們的公共生活》單元測試卷(二)D卷(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2020年部編版道德與法治三年級下冊第三單元《我們的公共生活》單元測試卷(二)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 小明不小心弄壞了好朋友心愛的玩具,他應(yīng)該( )。 A.當(dāng)作什么事都沒發(fā)生 B.稱自己弄丟了,不歸還玩具 C.向好朋友道歉,并陪他一起去買一個新的 D.拒不承認是自己弄壞的 2 . 俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人十日寒。”這啟示我們在與人交往時( )。 A.姿態(tài)優(yōu)雅、步履優(yōu)美 B.態(tài)度嚴肅、說話得體 C.說話和氣、語言文明 D.儀表整潔、舉止端莊 3 . 在公共生活中,人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求( )。 ①逐步解決現(xiàn)實問題 ②增加生活的樂趣 ③豐富人生的意義 ④增大私人生活空間 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 4 . 你喜歡哪種發(fā)作業(yè)本的方式(喜歡的打“√”、不喜歡的打“”) (______) (_______) 5 . 我經(jīng)??吹剑瑹o論刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)頭,( )都會在小區(qū)里維護環(huán)境衛(wèi)生。 A.保潔阿姨 B.電工師傅 C.居委會主任 6 . 參與社區(qū)生活建設(shè)活動的收獲不包括( )。 A.獲得大量報酬 B.優(yōu)化社區(qū)環(huán)境 C.獲得快樂 D.鍛煉實踐能力 7 . 下列做法中違反公共秩序的行為是( )。 A.搶占應(yīng)急車道 B.參加競賽活動 C.勸阻他人不要插隊 D.扶老奶奶過馬路 8 . 無人監(jiān)督時,我會( )。 A.遵守規(guī)則 B.破壞規(guī)則 C.無視規(guī)則 9 . 下列不屬于健康文明的休閑生活( )。 A.我們的社區(qū)新風(fēng)尚 B.凈化我們的流行文化 C.閱讀也是一種休閑 D.吸毒一口,落入虎口 10 . 下列不屬于車站設(shè)施的是( )。 A.安檢處 B.掛號處 C.行李寄放處 11 . 小紅在節(jié)假日可以到社區(qū)的去看書。( ) A.健身房 B.閱覽室 C.社區(qū)醫(yī)院 二、填空題 12 . 學(xué)會和諧相處、尊重他人的________,是寬容的____________。 13 . 在作出新的班級決定之前,仍要執(zhí)行班級___的決定。 14 . 曾經(jīng)有一名叫(________)的解放軍戰(zhàn)士,他是一個充滿愛心的人。 15 . 寬容不是________地縱容和姑息遷就,而是有_________、有_________的。 16 . 我們要根據(jù)(_________)、(__________)、(_______________)選擇合適的游戲。 17 . 發(fā)揚仁愛精神要(_______) 尊敬自己家里的長輩,從而推廣到尊敬別人家里的長輩;愛護自己家里的兒女,從而推廣到愛護別人家里的兒女。 18 . 為了方便大家的生活,社區(qū)中有_________、_________、_________、_________等基本設(shè)施。 19 . 如果路上的窨井蓋不見了,我們可以打_______報警。 20 . 在小區(qū)、村莊、街頭、公園……有許多為我們默默提供著(____________)的“朋友”。 21 . 生活處處有_______。上下公交車我們應(yīng)該遵循先____后___的規(guī)則。 22 . 當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時,我會笑瞇瞇地對你說:“扔到我這里,保持街道的清潔?!?猜一猜我是(__________) 23 . 破壞公共財產(chǎn)是(_________)行為,嚴重的甚至是(________)行為。 三、判斷題 24 . 共享單車受到人們的普遍歡迎。(____) 25 . 我們每個人都是社區(qū)的一份子,都應(yīng)該積極參與社區(qū)生活建設(shè),為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的力量。(______) 26 . 我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里玩,不能隨便拿同學(xué)家里的東西。(______) 27 . 人人有權(quán)參與公共生活,利用公共資源和公共設(shè)施,享受公共利益。(______) 28 . 公用電話壞了,需要撥打110維修 。(____) 29 . 班規(guī)既然制定了,就不能夠隨意修改。(____) 30 . 鄰居家的車停在我家門前,找他吵架去。(______) 31 . 幾個一年級的小同學(xué)在社區(qū)的長凳上,用小刀刻上“請您入座”幾個字。(______) 32 . 小紅是我的好朋友,選班委時我要選她。(______) 33 . 我們可以在公共場合大聲通話。(______) 34 . 科學(xué)馴養(yǎng)的導(dǎo)盲犬可以為盲人提供服務(wù)。(______) 35 . 躲著垃圾走(_____) 36 . 行人在路上行走,可以三人并排行走。(______) 37 . 環(huán)境破壞造成的問題只會影響我們的生產(chǎn)、生活,不會威脅到我們的生存。(________) 38 . 只要人人都付出一點愛,這個社會將變得更美好。(________) 四、連線題 39 . 快樂連連看 如果公共設(shè)施受損,你會怎么做? 公用電話壞了找小區(qū)物業(yè)管理公司維修 路上的窨井蓋不見了打112維修 路燈壞了向城市建設(shè)管理部門反映 小區(qū)健身器材壞了打110報警 五、簡答題 40 . 公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,可以讓人們的生活更豐富,便捷,讓人們感受到公共生活的美好。如何維護公共利益? 41 . 作為一名小學(xué)生,我們可以做些什么力所能及的事,來保護我們的生活環(huán)境呢?(至少寫三件) 42 . 公交車來了,好多人都想上去,這個時候應(yīng)該怎么做?請你簡單地說一下。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 四、連線題 1、 五、簡答題 1、 2、 3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 我們的公共生活 2020 年部編版 道德 法治 三年級 下冊 第三 單元 我們 公共 生活 單元測試
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-10390931.html